30.如图10.在中...把边长分别为的个正方形依次放入中.请回答下列问题: (1)按要求填表 1 2 3 (2)第个正方形的边长 , (3)若是正整数.且.试判断的关系. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图,在方格纸(每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形)中,我们称每个小正方形的顶点为格点,以格点为顶点的图形称为格点图形.如图中的△ABC称为格点△ABC.
(1)如果A,D两点的坐标分别是(1,1)和(0,-1),请你在方格纸中建立平面直角坐标系,并直接写出点B,点C的坐标;
(2)把“格点△ABC图案”向右平移10个单位长度,再向上平移5个单位长度,以点P(11,4)为旋转中心旋转180°,请你在方格纸中画出变换后的图案.

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如图,在方格纸(每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形)中,我们称每个小正方形的顶点为格点,以格点为顶点的图形称为格点图形.如图中的△ABC称为格点△ABC.
(1)如果A,D两点的坐标分别是(1,1)和(0,-1),请你在方格纸中建立平面直角坐标系,并直接写出点B,点C的坐标;
(2)把“格点△ABC图案”向右平移10个单位长度,再向上平移5个单位长度,以点P(11,4)为旋转中心旋转180°,请你在方格纸中画出变换后的图案.

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问题背景:在△ABC中,AB、BC、AC三边的长分别为
5
10
13
,求此三角形的面积.小辉同学在解答这道题时,先建立一个正方形网格(每个小正方形的边长为1),再在网格中画出格点△ABC(即△ABC三个顶点都在小正方形的顶点处),如图①所示.这样不需求△ABC的高,而借用网格就能计算出它的面积.
(1)请你将△ABC的面积直接填写在横线上:
3.5
3.5

思维拓展:
(2)我们把上述求△ABC面积的方法叫做构图法.如果△ABC三边的长分别
5
a、
8
a、
17
a(a>0),请利用图②的正方形网格(每个小正方形的边长为a)画出相应的△ABC,并求出它的面积.

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问题背景:在△ABC中,AB、BC、AC三边的长分别为
5
10
13
,求此三角形的面积.小辉同学在解答这道题时,先建立一个正方形网格(每个小正方形的边长为1),再在网格中画出格点△ABC(即△ABC三个顶点都在小正方形的顶点处),如图①所示.这样不需求△ABC的高,而借用网格就能计算出它的面积.
(1)请你将△ABC的面积直接填写在横线上:______.
思维拓展:
(2)我们把上述求△ABC面积的方法叫做构图法.如果△ABC三边的长分别
5
a、
8
a、
17
a(a>0),请利用图②的正方形网格(每个小正方形的边长为a)画出相应的△ABC,并求出它的面积.

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(2010•平谷区二模)如图,在方格纸(每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形)中,我们称每个小正方形的顶点为格点,以格点为顶点的图形称为格点图形.如图中的△ABC称为格点△ABC.
(1)如果A,D两点的坐标分别是(1,1)和(0,-1),请你在方格纸中建立平面直角坐标系,并直接写出点B,点C的坐标;
(2)把“格点△ABC图案”向右平移10个单位长度,再向上平移5个单位长度,以点P(11,4)为旋转中心旋转180°,请你在方格纸中画出变换后的图案.

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