16.如图.已知⊙O1经过⊙O2的圆心O2.且与⊙O2相交于A.B两点.点C为弧AO2B上的一动点.连结AC.并延长交⊙O2于点P.连结BP.BC. ⑴先按题意将图1补完整.然后操作.观察.图1供操作观察用.操作时可使用量角器与刻度尺.当点C在 上运动时.图中有哪些角的大小没有变化. ⑵请猜想△BCP的形状.并证明你的猜想. ⑶如图3.当PA经过点O2时.AB=4.BP交⊙O1于D.且PB.DB的长是方程x2+kx+10=0的两个根.求⊙O1的半径. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图,已知⊙O1,经过⊙O2的圆心O2,且与⊙O2相交于A,B两点,点C为弧AO2B上的一动点(不运动至A,B),连接AC,并延长交⊙O2于点P,连接BP,BC.
(1)先按题意将图1补完整,然后操作,观察.图1供操作观察用,操作时可使用量角器与刻度尺.当点C在弧AO2B上运动时,图中有哪些角的大小没有变化;
(2)请猜想△BCP的形状,并证明你的猜想(图2供证明用);
(3)如图3,当PA经过点O2时,AB=4,BP交⊙O1于D,且PB,DB的长是方程x2+kx+10=0的两个根,求⊙O1的半径.
精英家教网

查看答案和解析>>

如图,已知⊙O1,经过⊙O2的圆心O2,且与⊙O2相交于A,B两点,点C为弧AO2B上的一动点(不运动至A,B),连接AC,并延长交⊙O2于点P,连接BP,BC.
(1)先按题意将图1补完整,然后操作,观察.图1供操作观察用,操作时可使用量角器与刻度尺.当点C在弧AO2B上运动时,图中有哪些角的大小没有变化;
(2)请猜想△BCP的形状,并证明你的猜想(图2供证明用);
(3)如图3,当PA经过点O2时,AB=4,BP交⊙O1于D,且PB,DB的长是方程x2+kx+10=0的两个根,求⊙O1的半径.

查看答案和解析>>

(2001•金华)如图,已知⊙O1,经过⊙O2的圆心O2,且与⊙O2相交于A,B两点,点C为弧AO2B上的一动点(不运动至A,B),连接AC,并延长交⊙O2于点P,连接BP,BC.
(1)先按题意将图1补完整,然后操作,观察.图1供操作观察用,操作时可使用量角器与刻度尺.当点C在弧AO2B上运动时,图中有哪些角的大小没有变化;
(2)请猜想△BCP的形状,并证明你的猜想(图2供证明用);
(3)如图3,当PA经过点O2时,AB=4,BP交⊙O1于D,且PB,DB的长是方程x2+kx+10=0的两个根,求⊙O1的半径.

查看答案和解析>>

(2001•金华)如图,已知⊙O1,经过⊙O2的圆心O2,且与⊙O2相交于A,B两点,点C为弧AO2B上的一动点(不运动至A,B),连接AC,并延长交⊙O2于点P,连接BP,BC.
(1)先按题意将图1补完整,然后操作,观察.图1供操作观察用,操作时可使用量角器与刻度尺.当点C在弧AO2B上运动时,图中有哪些角的大小没有变化;
(2)请猜想△BCP的形状,并证明你的猜想(图2供证明用);
(3)如图3,当PA经过点O2时,AB=4,BP交⊙O1于D,且PB,DB的长是方程x2+kx+10=0的两个根,求⊙O1的半径.

查看答案和解析>>

(2001•金华)如图,已知⊙O1,经过⊙O2的圆心O2,且与⊙O2相交于A,B两点,点C为弧AO2B上的一动点(不运动至A,B),连接AC,并延长交⊙O2于点P,连接BP,BC.
(1)先按题意将图1补完整,然后操作,观察.图1供操作观察用,操作时可使用量角器与刻度尺.当点C在弧AO2B上运动时,图中有哪些角的大小没有变化;
(2)请猜想△BCP的形状,并证明你的猜想(图2供证明用);
(3)如图3,当PA经过点O2时,AB=4,BP交⊙O1于D,且PB,DB的长是方程x2+kx+10=0的两个根,求⊙O1的半径.

查看答案和解析>>


同步练习册答案