14.如图在圆O中.BC=2.则该圆的直径是 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

精英家教网王磊同学设计了如图所示的图案,他设计的方案是:在△ABC中,AB=AC=6 cm,∠B=30°,以A为圆心,以AB长为半径作
BEC
;以BC为直径作
BDC
,则该图案的面积是多少?

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王磊同学设计了如图所示的图案,他设计的方案是:在△ABC中,AB=AC=6 cm,∠B=30°,以A为圆心,以AB长为半径作数学公式;以BC为直径作数学公式,则该图案的面积是多少?

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王磊同学设计了如图所示的图案,他设计的方案是:在△ABC中,AB=AC=6 cm,∠B=30°,以A为圆心,以AB长为半径作;以BC为直径作,则该图案的面积是多少?

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王磊同学设计了如图所示的图案,他设计的方案是:在△ABC中,AB=AC=6cm,∠B=30°,以A为圆心,以AB长为半径作
BEC
;以BC为直径作
BDC
,则该图案的面积是多少?

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定义:只有一组对角是直角的四边形叫做损矩形,连接它的两个非直角顶点的线段叫做这个损矩形的直径.
(1)如图1,损矩形ABCD,∠ABC=∠ADC=90°,则该损矩形的直径是线段
 

(2)在线段AC上确定一点P,使损矩形的四个顶点都在以P为圆心的同一圆上(即损矩形的四个顶点在同一个圆上),请作出这个圆,并说明你的理由.友情提醒:“尺规作图”不要求写作法,但要保留作图痕迹.
(3)如图2,△ABC中,∠ABC=90°,以AC为一边向形外作菱形ACEF,D为菱形ACEF的中心,连接BD,当BD平分∠ABC时,判断四边形ACEF为何种特殊的四边形?请说明理由.若此时AB=3,BD=4
2
,求BC的长.
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