(1).作图:将下面图2中的直方图补充完整,在图3中作出流量与时间的折线图. (2).填空:①从图2可以看出.烧开一壶水所耗用的最少煤气量为 m2.此时旋钮位置在 . ②从图3可以看出.不考虑煤气用量.烧开一壶水所用的最短时间为 分钟.此时旋钮位置在 . (3).通过实验.请你对上述结果(用煤气烧水最省时和最省气)作一个简要的说明.21. 某县响应“建设环保节约型社会 的号召.决定资助部分付镇修建一批沼气池.使农民用到经济.环保的沼气能源.幸福村共有264户村民.政府补助村里34万元.不足部分由村民集资.修建A型.B型沼气池共20个.两种型号沼气池每个修建费用.可供使用户数.修建用地情况如下表: 沼气池 修建费用 可供使用户数 占地面积(m2/个) A型 3 20 48 B型 2 3 6 政府相关部门批给该村沼气池修建用地708m2.设修建A型沼气池x个.修建两种型号沼气池共需费用y万元. (1)求y与x之间的函数关系式, (2)不超过政府批给修建沼气池用地面积.又要使该村每户村民用上沼气的修建方案有几种, (3)若平均每户村民集资700元.能否满足所需费用最少的修建方案. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

小明想了解12岁至40岁吸烟者各年龄段人数的分布情况,于是他随机对该范围内的120名吸烟者进行了调查.下面是他收集有关数据后绘制的部分频数分布表和部分频数分布直方图:

年龄段x(周岁) 12≤x<19 19≤x<26 26≤x<33 33≤x<40
频数(人数)    12    24    a    36
请结合图表完成下列问题:
(1)表中的a=
48
48
,请把频数分布直方图补充完整;
(2)写出一条你从上表或图中发现的信息;
(3)将上述统计表制成扇形统计图,并简述该扇形统计图对本题中所调查的问题有何作用.

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小明想了解12岁至40岁吸烟者各年龄段人数的分布情况,于是他随机对该范围内的120名吸烟者进行了调查.下面是他收集有关数据后绘制的部分频数分布表和部分频数分布直方图:

年龄段x(周岁)12≤x<1919≤x<2626≤x<3333≤x<40
频数(人数)1224a36
请结合图表完成下列问题:
(1)表中的a=______,请把频数分布直方图补充完整;
(2)写出一条你从上表或图中发现的信息;
(3)将上述统计表制成扇形统计图,并简述该扇形统计图对本题中所调查的问题有何作用.

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我省对义务教育阶段学生的家庭作业也做了总量控制,初中布置语文、数学、外语三个学科的课外作业,作业总量每天不超过1.5小时,为了全面贯彻教育方针,全面提高教育质量,学校教务处对学生回家作业的时间做了一抽样调查,记录了三个年段中部分学生完成作业时间如下:

时间分组(小时)频数(人数)频率
0≤t<0.5100.2
0.5≤t<10.4
1≤t<1.5100.2
1.5≤t<20.1
2≤t<2.55
合计1
(1)请你将频数分布表和频数分布直方图补充完整.
(2)上述学生的作业时间的中位数落在哪一组范围内?
(3)请估计全校1400名学生中约有多少学生时间控制在1.5小时以内.

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我省对义务教育阶段学生的家庭作业也做了总量控制,初中布置语文、数学、外语三个学科的课外作业,作业总量每天不超过1.5小时,为了全面贯彻教育方针,全面提高教育质量,学校教务处对学生回家作业的时间做了一抽样调查,记录了三个年段中部分学生完成作业时间如下:

时间分组(小时)频数(人数)频率
0≤t<0.5100.2
0.5≤t<10.4
1≤t<1.5100.2
1.5≤t<20.1
2≤t<2.55
合计1
(1)请你将频数分布表和频数分布直方图补充完整.
(2)上述学生的作业时间的中位数落在哪一组范围内?
(3)请估计全校1400名学生中约有多少学生时间控制在1.5小时以内.

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我省对义务教育阶段学生的家庭作业也做了总量控制,初中布置语文、数学、外语三个学科的课外作业,作业总量每天不超过1.5小时,为了全面贯彻教育方针,全面提高教育质量,学校教务处对学生回家作业的时间做了一抽样调查,记录了三个年段中部分学生完成作业时间如下:

时间分组(小时)频数(人数)频率
0≤t<0.5100.2
0.5≤t<10.4
1≤t<1.5100.2
1.5≤t<20.1
2≤t<2.55
合计1
(1)请你将频数分布表和频数分布直方图补充完整.
(2)上述学生的作业时间的中位数落在哪一组范围内?
(3)请估计全校1400名学生中约有多少学生时间控制在1.5小时以内.

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