练习册

  • 练习册
  • 试题
    1．判断不等式是否成立 例1 如图,若数轴的两点A.B表示的数分别为a.b,则下列结论正确的是( ) A.b-a>0 B.a-b>0 C.2a+b>0 D.a+b>0 分析:首先由A.B两点在数轴上的位置分析出a.b的符号和绝对值的大小关系,再根据有理数法则进行选择. 解:由点A.B在数轴上的位置可知: a<0,b>0,│a│>│b│. ∴ b>0,-a>0. ∴ b-a>0. 故选A. 答案:A 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    19、数的计算中有一些有趣的对称形式，如：12×231=132×21；仿照上面的形式填空，并判断等式是否成立：
    （1） 12×462=
    264
    ×
    21
    （
    √
    ），（2） 18×891=
    198
    ×
    81
    （
    √
    ）．

    查看答案和解析>>

    数的计算中有一些有趣的对称形式，如：12×231=132×21；仿照上面的形式填空，并判断等式是否成立：
    （1） 12×462=______×______（______），（2） 18×891=______×______（______）．

    查看答案和解析>>

    数的计算中有一些有趣的对称形式，如：12×231=132×21；仿照上面的形式填空，并判断等式是否成立：
    （1） 12×462=______×______（______），（2） 18×891=______×______（______）．

    查看答案和解析>>

    写出下列命题的逆命题，并判断逆命题是否成立．

    (1)对顶角相等；

    (2)等腰三角形两腰上的高相等．

    查看答案和解析>>

    数的计算中有一些有趣的对称形式，如：12×231＝132×21；仿照上面的形式填空，并判断等式是否成立：

    (1)12×462＝________×________；

    (2)18×891＝________×________．

    查看答案和解析>>


    同步练习册答案