24.试说明 是方程组 的解 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

已知方程组数学公式有两个实数解为数学公式数学公式且x1x2≠0,x1≠x2,设数学公式
(1)求a的取值范围;
(2)试用关于a的代数式表示出b;
(3)是否存在b=3的a的值?若存在,就求出所有这样的a的值;若不存在,请说明理由.

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试判断是不是二元一次方程组的解。

阅读下面解题过程:

  
     

  

     
 

代入方程,得左边=-330,右边=0

∴左边=右边,∴满足方程

是这个方程组的解。

上面的解法是否正确?如果正确,请说明理由;如果不正确,也说明理由,并给出正确的解法。

 

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对下列问题,有三位同学提出了各自的想法:
若方程组的解是,求方程组的解.
甲说:“这个题目的好象条件不够,不能求解”;乙说:“它们的系数有一定的规律,可以试试”;丙说:“能不能把第二个方程组的两个方程的两边都除以4,通过换元替代的方法来解决”.参考他们的讨论,请你探索:若能求解,请求出它的解;若不能,请说明理由.答:      

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对下列问题,有三位同学提出了各自的想法:

若方程组的解是,求方程组的解.

甲说:“这个题目的好象条件不够,不能求解”;乙说:“它们的系数有一定的规律,可以试试”;丙说:“能不能把第二个方程组的两个方程的两边都除以4,通过换元替代的方法来解决”.参考他们的讨论,请你探索:若能求解,请求出它的解;若不能,请说明理由.答:      

 

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对下列问题,有三位同学提出了各自的想法:
若方程组的解是,求方程组的解.
甲说:“这个题目的好象条件不够,不能求解”;乙说:“它们的系数有一定的规律,可以试试”;丙说:“能不能把第二个方程组的两个方程的两边都除以4,通过换元替代的方法来解决”.参考他们的讨论,请你探索:若能求解,请求出它的解;若不能,请说明理由.答:      

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