21.2x2-4,[提示]先提取2.再用平方差公式.[答案]2(x+)(x-). 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

为了简化问题,我们往往把一个式子看成一个数的整体.试按提示解答下面问题.
(1)已知A+B=3x2-5x+1,A-C=-2x+3x2-5,求表示B+C的代数式.(提示:B+C=B+A-A+C=(A+B)-(A-C) )
(2)若代数式2x2+3y+7的值为8,求代数式6x2+9y+8值.

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用整体思想解题:为了简化问题,我们往往把一个式子看出一个数的整体,试按提示解答下面问题.
(1)已知A+B=3x2-5x+1,A-C=-2x+3x2-5,求当x=2时B+C的值.
提示:B+C=(A+B)-(A-C)
(2)若代数式2x2+3y+7的值为8,求代数式6x2+9y+8的值.
提示:把6x2+9y+8变形为含有2x2+3y+7的形式.
(3)已知xy=2x+2y,求代数式(3x-5xy+3y)÷(-x+3xy-y)的值.
提示:把xy和x+y当做一个整体.

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已知,如图,在平面直角坐标系中,点A坐标为(-2,0),点B坐标为 (0,2 ),点E为线段AB上的动点(点E不与点A,B重合),以E为顶点作∠OET=45°,射线ET交线段OB于点F,C为y轴正半轴上一点,且OC=AB,抛物线y=-
2
x2+mx+n的图象经过A,C两点.
(1)求此抛物线的函数表达式;
(2)求证:∠BEF=∠AOE;
(3)当△EOF为等腰三角形时,求此时点E的坐标;
温馨提示:考生可以根据题意,在备用图中补充图形,以便作答.

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提示“用整体思想解题:为了简化问题,我们往往把一个式子看成一个数(整体).”
试按提示解答下面问题.
(1)若代数式2x2+3y的值为-5,则代数式6x2+9 y+8=
-7
-7

(2)已知A+B=3x2-5x+1,A-C=-2x+3x2-5,当x=2时B+C=
0
0

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已知|a|=3,|b|=2,|c|=5,
(1)写出a,b,c所表示的数字并在数轴上标示出来.
(2)当a,b同号时,x=a+b,求 -(2x2-x+1)+6(
1
2
x2-
2
3
x-2)
的值(提示:先化简后计算)

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