某校为了了解今年九年级400名学生体育加试成绩情况，体育老师从中随机抽取了40名学生，下图为体育老师没有绘制完成的这40名学生的体育加试成绩（满分为30分，成绩均为整数）的频数分布直方图，请结合图形解答下列问题：
（1）求被抽取的这40名学生中体育加试成绩在27.5～30.5这一小组的频数并补全频数分布直方图；
（2）若在所抽取的这40名学生中随机访问一名学生，被访问的学生成绩在25分以上（含25分）的概率是多少？
（3）如果成绩在25分以上（含25分）的同学属于优秀，请你估计全校九年级约有多少学生达到优秀水平．

为了进一步了解七年级学生的身体素质情况，体育老师对七年级（1）班50名学生进行一分钟跳绳次数测试，已测试数据为样本，绘制出部分频数分布表和频数分布直方图．如图所示．请结合图表完成下列问题：

组别	次数x	频数
第1组	80≤x＜100	6
第2组	100≤x＜120	8
第3组	120≤x＜140	12 12
第4组	140≤x＜160	18
第5组	160≤x＜180	6 6

（1）补全表格；
（2）这个样本数据的中位数落在第组；
（3）若该校七年级共750名学生，一分钟跳绳次数为x，达到x≥140为优秀，那么七年级约有多少学生达到优秀．

29、我市的中小学每年都要举行春季达标运动会．为了进一步科学地指导学生提高运动成绩，某体育老师在学校的春季达标运动会上根据一名同学1500m跑的测试情况绘成下图，图中OA是一条折线段，图形反应的是这名同学的距离与时间的关系，由图可知下列说法错误的是（　　）

为了进一步普及“跳绳”运动，体育老师对我校八年级（1）班50位学生进行一分钟跳绳次数测试，以测试数据为样本，绘制出部分频数分布直方图（每组含最小值，不含最大值）如图所示：若在一分钟内跳绳次数小于120次的为测试不合格，则该校八年级（1）班学生进行一分钟跳绳不合格率是．