9.★ 九年级上学期期末统一考试后.甲.乙两班的数学成绩的统计情况如下表所示: 班级 考试人数 平均分 中位数 众数 方差 甲 55 88 76 81 108 乙 55 85 72 80 112 从成绩的波动情况来看. 班学生的成绩的波动更大. 查看更多

 

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某校九年级上学期期末统一考试后,甲、乙两班的数学成绩(单位:分)的统计情况如下表所示:
班级 考试人数 平均分 中位数 众数 方差
55 88 76 81 108
55 85 72 80 112
从成绩的波动情况来看,你认为
 
班学生的成绩的波动更大;从各统计指标(平均分、中位数、众数、方差)综合来看,你认为
 
班的成绩较好.

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某校九年级上学期期末统一考试后,甲、乙两班的数学成绩(单位:分)的统计情况如下表所示:
班级 考试人数 平均分 中位数 众数 方差
55 88 76 81 108
55 85 72 80 112
从成绩的波动情况来看,你认为______班学生的成绩的波动更大;从各统计指标(平均分、中位数、众数、方差)综合来看,你认为______班的成绩较好.

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某校九年级上学期期末统一考试后,甲、乙两班的数学成绩(单位:分)的统计情况如下表所示:
班级考试人数平均分中位数众数方差
55887681108
55857280112
从成绩的波动情况来看,你认为    班学生的成绩的波动更大;从各统计指标(平均分、中位数、众数、方差)综合来看,你认为    班的成绩较好.

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某校九年级上学期期末统一考试后,甲、乙两班的数学成绩(单位:分)的统计情况如下表所示:
班级考试人数平均分中位数众数方差
55887681108
55857280112
从成绩的波动情况来看,你认为    班学生的成绩的波动更大;从各统计指标(平均分、中位数、众数、方差)综合来看,你认为    班的成绩较好.

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某校九年级上学期期末统一考试后,甲、乙两班的数学成绩(单位:分)的统计情况如下表所示:
班级考试人数平均分中位数众数方差
55887681108
55857280112
从成绩的波动情况来看,你认为________班学生的成绩的波动更大;从各统计指标(平均分、中位数、众数、方差)综合来看,你认为________班的成绩较好.

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