下列方程①,② ③,④,⑤.其中一元二次方程有-------------[ ] A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【查看更多】

现有A、B、D、E四种元素，已知它们的核电荷数依次增大，其中A的单质是最轻的气体物质，它可以在D的单质中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成地壳中含量最多的液态物质X；B的单质也可在D的单质中燃烧，可生成一种使澄清石灰水变浑浊的气体Y；E是一种金属元素，其含量在地壳中排在金属的第二位，它的单质也可在D的单质中燃烧，且火星四射，生成一种黑色固体Z．请分析并回答以下问题：
（1）A的单质和B的单质有类似的化学性质，其中的一种是有

性；
（2）D的单质具有十分广泛的用途，请列举两例

．
（3）写出以下反应的化学方程式：气体Y与澄清的石灰水的反应

单质E在单质D中燃烧

．

查看答案和解析>>

现有A、B、D、E四种元素，已知它们的核电荷数依次增大，其中A的单质是最轻的气体物质，它可以在D的单质中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成地壳中含量最多的液态物质X；B的单质也可在D的单质中燃烧，可生成一种使澄清石灰水变浑浊的气体Y；E是一种金属元素，其含量在地壳中排在金属的第二位，它的单质也可在D的单质中燃烧，且火星四射，生成一种黑色固体Z．请分析并回答以下问题：
（1）A的单质和B的单质有类似的化学性质，其中的一种是有性；
（2）D的单质具有十分广泛的用途，请列举两例．
（3）写出以下反应的化学方程式：气体Y与澄清的石灰水的反应
单质E在单质D中燃烧．

查看答案和解析>>

现有A、B、D、E四种元素，已知它们的核电荷数依次增大，其中A的单质是最轻的气体物质，它可以在D的单质中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成地壳中含量最多的液态物质X；B的单质也可在D的单质中燃烧，可生成一种使澄清石灰水变浑浊的气体Y；E是一种金属元素，其含量在地壳中排在金属的第二位，它的单质也可在D的单质中燃烧，且火星四射，生成一种黑色固体Z．请分析并回答以下问题：
（1）A的单质和B的单质有类似的化学性质，其中的一种是有______性；
（2）D的单质具有十分广泛的用途，请列举两例______．
（3）写出以下反应的化学方程式：气体Y与澄清的石灰水的反应______
单质E在单质D中燃烧______．

查看答案和解析>>

现有A、B、D、E四种元素，已知它们的核电荷数依次增大，其中A的单质是最轻的气体物质，它可以在D的单质中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成地壳中含量最多的液态物质X；B的单质也可在D的单质中燃烧，可生成一种使澄清石灰水变浑浊的气体Y；E是一种金属元素，其含量在地壳中排在金属的第二位，它的单质也可在D的单质中燃烧，且火星四射，生成一种黑色固体Z．请分析并回答以下问题：
（1）A的单质和B的单质有类似的化学性质，其中的一种是有    性；
（2）D的单质具有十分广泛的用途，请列举两例    ．
（3）写出以下反应的化学方程式：气体Y与澄清的石灰水的反应
单质E在单质D中燃烧    ．

查看答案和解析>>

草酸（H₂C₂O₄）是一种二元酸，在一定条件下受热会发生分解，某实验小组对草酸分解产物的可能组合进行了多种假设：①H₂、CO；②H₂、CO₂；③H₂O、CO；④H₂O、CO₂；⑤H₂O、CO、CO₂。
（1）在这些假设中，可以运用初中化学所学的相关知识并通过一定的逻辑推理直接排除的是___________________（填编号），其它的则需要通过实验进行验证。
（2）如下图，实验室提供下列盛有药品的仪器，验证草酸分解的可能产物。

①证明其中含有水蒸气，出现的实验现象是___________________。
②证明其中含有二氧化碳，反应的化学方程式是___________________。
③用上述仪器（可以重复使用）组装一套装置，通过一次实验验证草酸分解的可能产物，按气体通过的先后顺序，连接的仪器依次是____________（用A、B、C、D表示）。
④从环境保护角度出发，该实验中最后导出的尾气的处理方法是____________ 。

查看答案和解析>>

练习册

高中

初中

小学