2 一元二次方程的算法(3)公式法 同步练习 考标要求:1会用求根公式解一元二次方程, 2 会利用一元二次方程的判别式判断一元二次方程根的情况, 3 会选择适当的方法解一元二次方程, 重点:求根公式的推导过程.和用求根公式解一元二次方程, 难点:求根公式的推导过程和选择合适的方法解一元二次方程. 一 选择题 1一元二次方程求根公式是( ) A B C D(≥0) 2 方程的判别式=( ) A 5 B 13 C -13 D -5 3关于x的方程的根的情况下面说法正确的是( ) A 有两个不相等的实数根 B 没有实数根.C 有两个相等的实数根 D 当a=0时.方程有一个实数根.当a≠0时.方程有两个不相等的实数根. 4 解一元二次方程最合适的方法是( ) A 直接开平方法 B 因式分解法 C 配方法 D 公式法 5若2x+1与x-2互为倒数.则实数x=( ) A B C D 二 填空题 6 已知y=,当x=0时.y=0,则a= ; 7 x为 时.分式没有意义, 8 已知关于x的方程有两个相等的实数解.则m= ; 9 ,则x+y= 10 点P在函数y=的图象上.且P的纵坐标为1 .那么P点的横坐标为 三 解答题(第11题20分.12题9分.13题5分.14.15各8分) 11 用公式法解下列方程 (1) =2 (3) (4) 12 用适当的方法解下列方程 (1)=36 (2) (3) 13 已知a.b.c是△ABC的三边长.且方程有相等的两个实数根.试判断△ABC的形状. 14 一个人拿一根竹竿前行.横放比门长3m,竖放比门高2m.沿门对角线斜放还长1m,那么这根竹竿有多长.门的宽和高分别为多少? 15在一副长为60cm.宽为80cm的矩形风景画的四周镶一条金色纸边.制成一幅矩形挂图.如图所示.如果要使挂图的面积为6300.求金色纸边的宽. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

有一个算式分子都是整数,满足
(  )
3
+
(  )
5
+
(  )
7
≈1.16,那么你能算出他们的分子依次是哪些数吗?
在我们的教科书中选取了一些具体值并将它们代入要解的一元二次方程中,大致估计出一元二次方程解的范围,再在这个范围内逐步加细赋值,进而逐步估计出一元二次方程的近似解.下面介绍另外一种估计一元二次方程近似解的方法,以方程x2-3x-1=0为例,因为x≠0,所以先将其变形为x=3+
1
x
,用3+
1
x
代替x,得x=3+
1
x
=3+
1
3+
1
x
.反复若干次用3+
1
x
代替x,就得到x=3+
1
3+
1
3+
1
3+
1
3+
1
x
形如上式右边的式子称为连分数.
可以猜想,随着替代次数的不断增加,右式最后的
1
x
对整个式子的值的影响将越来越小,因此可以根据需要,在适当时候把
1
x
忽略不计,例如,当忽略x=3+
1
x
中的
1
x
时,就得到x=3;当忽略x=3+
1
3+
1
x
中的
1
x
时,就得到x=3+
1
3
;如此等等,于是可以得到一系列分数;
3,3+
1
3
,3+
1
3+
1
3
,3+
1
3+
1
3
1
3
,…,即3,
10
3
=3.333…,
33
10
≈3.3.
109
33
=3.303 03…,….
可以发现它们越来越趋于稳定,事实上,这些数越来越近似于方程x2-3x-1=0的正根,而且它的算法也很简单,就是以3为第一个近似值,然后不断地求倒数,再加3而已,在计算机技术极为发达的今天,只要编一个极为简单的程序,计算机就能很快帮你算出它的多个近似值.

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已知:关于x方程 x2+(x+
1
2
)k-(x+1)=0
(1)写成关于x的一元二次方程的一般形式:
x2+(k-1)x+
1
2
k-1=0
x2+(k-1)x+
1
2
k-1=0

(2)算出根的判别式△,判断方程根的情况并说明理由.

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在前面的学习中,我们通过对同一面积的不同表达和比较,根据图①和图②发现并验证了平方差公式和完全平方公式

这种利用面积关系解决问题的方法,使抽象的数量关系因集合直观而形象化。

【研究速算】

提出问题:47×43,56×54,79×71,……是一些十位数字相同,且个位数字之和是10的两个两位数相乘的算式,是否可以找到一种速算方法?

几何建模:

用矩形的面积表示两个正数的乘积,以47×43为例:

(1)画长为47,宽为43的矩形,如图③,将这个47×43的矩形从右边切下长40,宽3的一条,拼接到原矩形的上面。

(2)分析:原矩形面积可以有两种不同的表达方式,47×43的矩形面积或(40+7+3)×40的矩形与右上角3×7的矩形面积之和,即47×43=(40+10)×40+3×7=5×4×100+3×7=2021,用文字表述47×43的速算方法是:十位数字4加1的和与4相乘,再乘以100,加上个位数字3与7的积,构成运算结果。

归纳提炼:

两个十位数字相同,并且个位数字之和是10的两位数相乘的速算方法是(用文字表述)        .

【研究方程】

提出问题:怎么图解一元二次方程

几何建模:

(1)变形:

(2)画四个长为,宽为的矩形,构造图④

(3)分析:图中的大正方形面积可以有两种不同的表达方式,或四个长,宽的矩形之和,加上中间边长为2的小正方形面积

即:

归纳提炼:求关于的一元二次方程的解

要求参照上述研究方法,画出示意图,并写出几何建模步骤(用钢笔或圆珠笔画图,并标注相关线段的长)

【研究不等关系】

提出问题:怎么运用矩形面积表示的大小关系(其中)?

几何建模:

(1)画长,宽的矩形,按图⑤方式分割

(2)变形:

(3)分析:图⑤中大矩形的面积可以表示为;阴影部分面积可以表示为

画点部分的面积可表示为,由图形的部分与整体的关系可知:,即

归纳提炼:

时,表示的大小关系

根据题意,设,要求参照上述研究方法,画出示意图,并写出几何建模步骤(用钢笔或圆珠笔画图,并标注相关线段的长)

 

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有一个算式分子都是整数,满足≈1.16,那么你能算出他们的分子依次是哪些数吗?
在我们的教科书中选取了一些具体值并将它们代入要解的一元二次方程中,大致估计出一元二次方程解的范围,再在这个范围内逐步加细赋值,进而逐步估计出一元二次方程的近似解.下面介绍另外一种估计一元二次方程近似解的方法,以方程x2-3x-1=0为例,因为x≠0,所以先将其变形为x=3+,用3+代替x,得x=3+=3+.反复若干次用3+代替x,就得到x=形如上式右边的式子称为连分数.
可以猜想,随着替代次数的不断增加,右式最后的对整个式子的值的影响将越来越小,因此可以根据需要,在适当时候把忽略不计,例如,当忽略x=3+中的时,就得到x=3;当忽略x=3+中的时,就得到x=3+;如此等等,于是可以得到一系列分数;
3,3+,3+,3+,…,即3,=3.333…,≈3.3.=3.303 03…,….
可以发现它们越来越趋于稳定,事实上,这些数越来越近似于方程x2-3x-1=0的正根,而且它的算法也很简单,就是以3为第一个近似值,然后不断地求倒数,再加3而已,在计算机技术极为发达的今天,只要编一个极为简单的程序,计算机就能很快帮你算出它的多个近似值.

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阅读材料:设一元二次方程的两根为算,则两根与方程系数之间有如下关系:。根据该材料填空:已知是方程的两实数根,则+的值为(    ).

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同步练习册答案