提高:在直角坐标系中描出点O .C .先用线段顺次连接点O, A.B,C, D.然后再用线段连结A.C两点. (1)你得到了一个什么图形? (2)填写表1.在直角坐标系中描出点O,.....并按同样的方式连结各点.你 得到一个什么图形? 填写表2.你又得到一个什么图形? 填写表3呢? (3)在上述的图个图形中.哪两个图形的形状相同? 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

5、提高:在直角坐标系中描出点O (0,0)、A (1,2)、B (2,4)、C (3,2)、D (4,0).先用线段顺次连接点O,A、B,C,D,然后再用线段连接A、C两点.
(1)你得到了一个什么图形?
(2)填写表1,在直角坐标系中描出点O,、A1、B1、C1、D1,并按同样的方式连接各点.你得到一个什么图形?填写表2,你又得到一个什么图形?填写表3呢?

(3)在上述的图个图形中,哪两个图形的形状相同?

查看答案和解析>>

提高:在直角坐标系中描出点O (0,0)、A (1,2)、B (2,4)、C (3,2)、D (4,0).先用线段顺次连接点O,A、B,C,D,然后再用线段连接A、C两点.
(1)你得到了一个什么图形?
(2)填写表1,在直角坐标系中描出点O,、A1、B1、C1、D1,并按同样的方式连接各点.你得到一个什么图形?填写表2,你又得到一个什么图形?填写表3呢?
表一
(x,y)O(0,0) A(,) B(2,4) C(3,2)D(4,0)
(2x,y) O1(,)A1(,) B1(,) C1(,) D1(,)
表二
(x,y)O(0,0) A(,) B(2,4) C(3,2)D(4,0)
(x,2y) O2(,)A2(,) B2(,) C2(,) D2(,)
表三
(x,y)O(0,0) A(,) B(2,4) C(3,2)D(4,0)
(2x,2y) O3(,)A3(,) B3(,) C3(,) D3(,)
(3)在上述的图个图形中,哪两个图形的形状相同?

查看答案和解析>>

提高:在直角坐标系中描出点O (0,0)、A (1,2)、B (2,4)、C (3,2)、D (4,0).先用线段顺次连接点O,A、B,C,D,然后再用线段连接A、C两点.
(1)你得到了一个什么图形?
(2)填写表1,在直角坐标系中描出点O,、A1、B1、C1、D1,并按同样的方式连接各点.你得到一个什么图形?填写表2,你又得到一个什么图形?填写表3呢?
表一
 (x,y) O(0,0)  A(,)  B(2,4)  C(3,2) D(4,0)
 (2x,y)  O1(,) A1(,)   B1(,)  C1(,)  D1(,)
表二
(x,y) O(0,0)  A(,)  B(2,4)  C(3,2) D(4,0)
 (x,2y)  O2(,) A2(,)   B2(,)  C2(,)  D2(,)
表三
(x,y) O(0,0)  A(,)  B(2,4)  C(3,2) D(4,0)
 (2x,2y)  O3(,) A3(,)   B3(,)  C3(,)  D3(,)
(3)在上述的图个图形中,哪两个图形的形状相同?

查看答案和解析>>

提高:在直角坐标系中描出点O (0,0)、A (1,2)、B (2,4)、C (3,2)、D (4,0).先用线段顺次连接点O,A、B,C,D,然后再用线段连接A、C两点.
(1)你得到了一个什么图形?
(2)填写表1,在直角坐标系中描出点O,、A1、B1、C1、D1,并按同样的方式连接各点.你得到一个什么图形?填写表2,你又得到一个什么图形?填写表3呢?
表一
 (x,y)O(0,0) A(,) B(2,4) C(3,2)D(4,0)
 (2x,y) O1(,)A1(,)  B1(,) C1(,) D1(,)
表二
(x,y)O(0,0) A(,) B(2,4) C(3,2)D(4,0)
 (x,2y) O2(,)A2(,)  B2(,) C2(,) D2(,)
表三
(x,y)O(0,0) A(,) B(2,4) C(3,2)D(4,0)
 (2x,2y) O3(,)A3(,)  B3(,) C3(,) D3(,)
(3)在上述的图个图形中,哪两个图形的形状相同?

查看答案和解析>>

某果园现有100棵桃树,现准备多种一些桃树,以提高产量,增加收入,经过实验调查得到下表有关数据:
(1) 请根据题意和表中已有数据,在表中空白处填上适当的数;
(2) 在平面直角坐标系中,根据(1)中数据描出实数对(x、y)的对应点,猜想并求出y与x的函数关系式。
(3) 根据(2)中关系求W与X的函数关系。并求增种多少棵桃树时,可获得最大收入多少元?

查看答案和解析>>


同步练习册答案