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    15．这是一道方案决策型的题．解这类题应根据题中条件.把所有可能的情况-用表格形式列出来．再来逐一分析得出最佳方案． 顺序 甲 乙 上.中.下 上 下 上.下.中 上 中 中.上.下 中 上 中.下.上 中 上 下.上.中 下 上 下.中.上 下 中 (1)三辆车开来的先后顺序有6种可能:..． (2)由于不知道任何信息.所以只能假定6种顺序出现的可能性相同．我们来研究在各种可能性的顺序之下.甲.乙二人分别会上哪一辆汽车: 于是不难得出.甲乘上.中.下三辆车的概率都是,而乙乘上等车的概率是,乘中等车的概率是.乘下等车的概率是．乙采取的方案乘坐上等车的可能性大． 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    4、老师给小红出了这样一道题：如图，已知AC=AD，BC=BD，便可知∠ABC=∠ABD，这是根据什么理由得到的，小红想了想，马上得出正确答案，你猜想小红说的是（　　）

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    4、如图，小聪给小芳出了这样一道题：已知，AC=AD，BC=BD，便能知道∠ABC=∠ABD．这是根据什么理由得到的，小芳想了想，马上得出了正确的答案．你猜想小芳说的依据是（　　）

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    如图，利用一面墙（墙的长度不超过45m），用79m长的篱笆围一个矩形场地，并且与墙相对留有1米宽建造一扇门方便出入（用其他材料）．
    （1）怎样围才能使矩形场地的面积为750m2？
    （2）能否使所围矩形场地的面积为810m2，为什么？
    分析：这是一道形积问题．解答这样的问题并不难，只要利用矩形面积公式就能列出方程．本题要注意墙长的作用对方程解的限制性．因为墙的长度只有45米，所以对于矩形的边长（对着墙的一边）就不能超过45米，否则无法利用墙围成矩形篱笆．

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    5、小明给小红出了这样一道题：如下图，由AB=AC，∠B=∠C，便可知道AD=AE．这是根据什么理由得到的小红想了想，马上得出了正确的答案．你认为小红说的理由是（　　）

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    （8分）老师布置了一道计算题：计算
    的值，其a=2012，b=2013。小明把A.b错抄成a=2013，b=2012，但老师发现他的答案还是正确的，你认为这是怎么回事?说说你的理由。

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