24.如图1.在.将一块与全等的三角板的直角顶点放在点C上.一直角边与BC重叠. (1)操作1:固定.将三角板沿方向平移.使其直角顶点落在BC的中点M.如图2所示.探究:三角板沿方向平移的距离为 , 的情况下.将三角板BC的中点M顺时针方向旋转角度.如图3所示.探究:设三角形板两直角边分别与AB.AC交于点P.Q.观察四边形MPAQ形状的变化.问:四边形MPAQ的面积S是否改变.若不变.求其面积,若改变.试说明理由, 的情形下.连PQ.设的面积为y.试求y关于x的函数关系式.并求x为何值时.y的值是四边形MPAQ的面积的一半.此时.指出四边形MPAQ的形状. 图1 图2 图3 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

将两块大小一样含30°角的直角三角板,叠放在一起,使得它们的斜边AB重合,直角边不重合,已知AB=8,B精英家教网C=AD=4,AC与BD相交于点E,连接CD.
(1)填空:如图,AC=
 
,BD=
 
;四边形ABCD是
 
梯形.
(2)请写出图中所有的相似三角形(不含全等三角形).

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将两块全等的三角板如图1摆放,其中∠A1CB1=∠ACB=90°,∠A1=∠A=30°.
(1)将图1中△A1B1C绕点C顺时针旋转45°得图2,点P1是A1C与AB的交点,点Q是A1B1与BC的交点,求证:CP1=CQ;
(2)在图2中,若AP1=a,则CQ等于多少?
(3)将图2中△A1B1C绕点C顺时针旋转到△A2B2C(如图3),点P2是A2C与AP1的交点.当旋转角为多少度时,有△AP1C∽△CP1P2?这时线段CP1与P1P2之间存在一个怎样的数量关系?.精英家教网

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将两块形状大小完全相同的直角三角板按如图1所示的方式拼在一起.它们中较小直角边的长为6cm,较小锐角的度数为30°.

(1)将△ECD沿直线AC翻折到如图2的位置,连接CF,图中除了△ABC≌△ECD≌△ECD′外,还有没有全等的三角形?若有,请指出一对并给出证明.
(2)以点C为坐标原点建立如图3所示的直角坐标系,将△ECD沿x轴向左平移,使E点落在AB上,请求出点E′的坐标.
(3)若将△ECD绕点C按逆时针方向旋转到图4的位置,使E点落在AB上,E′D′交AC于点F,以点C为圆心,CF为半径作⊙C,请判断边E′D′与⊙C的位置关系,并说明理由.

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 将两块全等的三角板如图1摆放,其中∠A1CB1=∠ACB=90°,∠A1=∠A=30°。

1.(1)将图1中△A1B1C绕点C顺时针旋转45°得图2,点与AB的交点,点Q是与BC的交点,求证:=

2.(2)在图2中,若AP1=,则CQ等于多少?

3.(3)将图2中△绕点C顺时针旋转到△(如图3),点与AP1的交点.当旋转角为多少度时,有△A P1C∽△CP1P2? 这时线段之间存在一个怎样的数量关系?.

         

 

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(8分)将一块三角板的直角顶点放在正方形ABCD的对角线交点位置,两边与对角线重合如图甲,将这块三角板绕直角顶点顺时针方向旋转(旋转角小于90°)如图乙.

1.⑴试判断△ODE和△OCF是否全等,并证明你的结论.

2.⑵若正方形ABCD的对角线长为10,试求三角板和正方形重合部分的面积.

 

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同步练习册答案