练习册

  • 练习册
  • 试题
    1 直线与圆的位置关系 同步练习 ※例题精解: [例1]已知:如图.是上一点.半径的延长线与过点的直线交于点..． (1)求证:是的切线, (2)若..求弦的长． [例2]如图.是的直径.平分.交于点.过点作直线.交的延长线于点.交的延长线于点． (1)求证:是的切线, (2)若..求的长． [例3]如图.AB是⊙O的直径.AE平分∠BAC交⊙O于点E.过E作⊙O的切线ME交AC于点D．试判断△AED的形状.并说明理由． [例4]如图是某城市一个主题雕塑的平面示意图.它由置放于地面l上两个半径均为2米的半圆与半径为4米的⊙A构成．点B.C分别是两个半圆的圆心.⊙A分别与两个半圆相切于点E.F.BC长为8米．求EF的长 ※基础达标 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    17、直线与圆的位置关系（设⊙O半径为r，圆心到直线l距离为d）
    ①l与⊙O相交?d
    ＜
    r  ②l与⊙O相切?d
    =
    r  ③l与⊙O相离?d
    ＞
    r

    查看答案和解析>>

    30、若直线与圆的公共点的个数不小于1，则直线与圆的位置关系是
    相切或相交
    ．

    查看答案和解析>>

    6、已知圆的直径为12cm，若一条直线和圆心的距离为6cm，则这条直线与圆的位置关系是（　　）

    查看答案和解析>>

    直线与圆的位置关系有三种分别是
    相离
    相离
    ，
    相切
    相切
    ，
    相交
    相交
    ．

    查看答案和解析>>

    “嫦娥一号”的发射成功，标志着我国向实施绕月探测工程迈出了重要的一步，这是我国航天事业发展中的又一里程碑，嫦娥一号升空后一共进行了4次变轨，其变轨的瞬间可以用平面图形近似解释为：如图，正方形ABCD的边长为1，将线段绕点A顺时针旋转90°至AP1，形成圆弧
    DP1
    完成第一次加速变轨；将线段BP1绕点B顺时针旋转90°至BP2，形成圆弧
    P1P2
    完成第二次加速变轨；将线段CP2绕点C顺时针旋转90°至CP3，形成圆弧精英家教网
    P2P3
    完成第三次加速变轨；将线段DP3绕点D顺时针旋转90°至DP4，形成圆弧
    P3P4
    完成第四次加速变轨，仔细阅读后回答下列问题：
    （1）体会上述所反映的规律，最后一次变轨飞向月球的前后曲线可以近似地理解为：直线与圆的位置关系是
     
    （选填：相离，相切，相交）
    （2）按照图示要求，求从点D开始到点P4结束，飞行的轨道线的长度．（保留π）

    查看答案和解析>>


    同步练习册答案