6.如图所示.菱形ABCD的边长为24cm.∠A=60°.质点P从点A出发沿线路AB-BD作匀速运动.质点Q从点D同时出发沿线路DC-CB-BA作匀速运动. (1)求BD的长, (2)质点P.Q运动的速度分别是4cm/s.5cm/s.经过12s后.P.Q分别到达M.N两点.若按角的大小进行分类.请你确定△AMN是哪一类三角形.并说明理由. 中的质点P.Q分别从M.N同时沿原路返回.质点P的速度不变.质点Q的速度改变为acm/s.经过3s后.P.Q分别到达E.F两点.若△BEF与题(2)中的△AMN相似.试求a的值. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

学科内综合题:现把10个数:-1,23,15,12,0,-31,-11,29,43,-62.分别写在10张纸条上,然后把纸条放进外形,颜色完全相同的小球内,再把这10个小球放进一个大玻璃瓶中,从中任意取一球,得到正数的可能性与得到负数的可能性哪个大.

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学科内综合题:现把10个数:-1,23,15,12,0,-31,-11,29,43,-62.分别写在10张纸条上,然后把纸条放进外形,颜色完全相同的小球内,再把这10个小球放进一个大玻璃瓶中,从中任意取一球,得到正数的可能性与得到负数的可能性哪个大.

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学科内综合题:现把10个数:﹣1,23,15,12,0,﹣31,﹣11,29,43,﹣62.分别写在10张纸条上,然后把纸条放进外形,颜色完全相同的小球内,再把这10个小球放进一个大玻璃瓶中,从中任意取一球,得到正数的可能性与得到负数的可能性哪个大.

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学科间整合:
如图所示,光线照射到平面镜Ⅰ上,然后在平面镜Ⅰ、Ⅱ之间来回反射,已知∠α=50°,∠θ=35°,求∠β的度数.

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(学科内综合题)计算:
(1)(-5)-(-5)×
1
10
÷
1
10
×(-5)

(2)3.95×6-1.45×6+(
7
9
-
5
6
+
7
18
)×18

(3)-14-(0.5-
2
3
1
3
×[-2-(-3)3]-|
1
8
-0.52|

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