选择题: (1).用代数式表示当2a-1的和是8的数应为. A.+8 B.8-2a+1 C.8- D.2a-1-8 (2).随着计算技术的迅猛发展.电脑价格不断降低.某品牌电脑按原售价降低m元后.又降低20%.现售价为n元.那么该电脑的原售价为. A.元 B.元 C.元 D.元 (3).下列各式中.符合代数书写规范的是. A.3 a B.(a-b)÷c C.n-3 人 D.2.5a (4).若代数式2a+1的值是3.那么代数式a2+4a- 的值是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 (5).已知x2+3x+5的值等于7.则代数式3x2+9x-2的值为 A.0 B.2 C.4 D.6 (6).下列代数式的意义叙述错误的是. A.x-3y的意义是x与3y的差. B. 的意义是4b除以a的商. C.(a+b)3的意义是 a与 b 的立方和. D. (x+y)的意义是x与y的和的 . (7).大圆半径为R.小圆半径为r的圆环的面积是. A.πR2 B.πr2 C.π D.πR2+πr2 (8).下列各数是方程X+1=2X-3的解是. A.4 B.2 C.3 D. (9).如果方程2X+3=5与方程ax+1=4有相同的解.那么a的值是. A.2 B.1 C.3 D.5 (10).下列判断正确的是. A.n(n+1)一定表示相邻的两个整数的乘积. B.代数式 中字母可以取任何数. C.当a为整数时.偶数可以表示为2a. D.设某班有y名学生.则y取任何数 (11).下列语句: ①.当a=0时.代数式a2与 的值均为零. ②.代数式2a-3b+1的值由a值唯一确定. ③.当 =2时.代数式 -2=1. ④.2n+1表示奇数. 其中正确语句的个数是 A.0 B.1 C.2 D.3 (12).下列语句: ①.2X表示偶数. ②.当X=3时.代数式 的值为4. ③.一个代数式只有一个值.其中正确的有( ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 (13).如果 = ,且a≠2.那么 . A.0 B. C.- D.无意义 (14).如果X是一个3位数.现在把数字1放在它的右边.得到一个4位数.这个4位数是. A.1000X+1 B.100X+1 C.10X+1 D.X+1 (15).三个连续偶数.中间的一个是n.则最大的偶数是. A.n+2 B.n-2 C.2n+2 D.2n-2 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

选择题.

(1)下列几何体中是棱柱的有

[  ]

(A)1

(B)2

(C)3

(D)4

(2)下列命题正确的是

[  ]

(A)有两个面平行,其余各面都是四边形的几何体叫棱柱.

(B)有两个面平行,其余各面都是平行四边形的几何体叫棱柱.

(C)有两个面平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行的几何体叫棱柱.

(D)用一个平面去截棱锥,底面与截面之间的部分组成的几何体叫棱台.

(3)如下图,右边长方体中由左边的平面图形围成的是

[  ]

(4)充满气的车轮内胎可由下面某个图形绕对称轴旋转而成,这个图形是

[  ]

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某问答游戏的规则是:共5道选择题,基础分为50分,每答错一道题扣10分,答对不扣分.试分别用列表法、图象法、解析法表示一个参与者的得分y与答错题目道数x(x∈{0,1,2,3,4,5})之间的函数关系.

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一次考试共有12道选择题,每道选择题都有4个选项,其中有且只有一个是正确的.评分标准规定:“每题只选一个选项,答对得5分,不答或答错得零分”.某考生已确定有8道题的答案是正确的,其余题中:有两道题都可判断两个选项是错误的,有一道题可以判断一个选项是错误的,还有一道题因不理解题意只好乱猜.请求出该考生:
(1)得60分的概率;
(2)得多少分的可能性最大?
(3)所得分数ξ的数学期望(用分数表示,精确到0.01).

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(本小题满分12分)
一次考试共有12道选择题,每道选择题都有4个选项,其中有且只有一个是正确的.评
分标准规定:“每题只选一个选项,答对得5分,不答或答错得零分”.某考生已确定
有8道题的答案是正确的,其余题中:有两道题都可判断两个选项是错误的,有一道
题可以判断一个选项是错误的,还有一道题因不理解题意只好乱猜.请求出该考生:
(1)得60分的概率;
(2)得多少分的可能性最大?
(3)所得分数的数学期望(用分数表示,精确到0.01).

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(本小题满分12分)

一次考试共有12道选择题,每道选择题都有4个选项,其中有且只有一个是正确的.评

分标准规定:“每题只选一个选项,答对得5分,不答或答错得零分”.某考生已确定

有8道题的答案是正确的,其余题中:有两道题都可判断两个选项是错误的,有一道

题可以判断一个选项是错误的,还有一道题因不理解题意只好乱猜.请求出该考生:

   (1)得60分的概率;

(2)得多少分的可能性最大?

(3)所得分数的数学期望(用分数表示,精确到0.01).

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