已知..且<<.<<.求的值. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

已知,且0<β<α<
(Ⅰ)求tan2α的值.
(Ⅱ)求cosβ。

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已知等比数列{an}的公比q=3,前3项和S3=
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)若函数f(x)=Asin(2x+φ)(A>0,0<φ<π)在处取得最大值,且最大值为a3,求函数f(x)的解析式。

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已知点列B1(1,y1)、B2(2,y2)、…、Bn(n,yn)(n∈N)    顺次为一次函数图象上高考资源网的点,   点列A1(x1,0)、A2(x2,0)、…、An(xn,0)(n∈N)    顺次为x轴正半轴上高考资源网的点,其中x1=a(0<a<1),    对于任意n∈N,点An、Bn、An+1构成以

    Bn为顶点的等腰三角形。

⑴求{yn}的通项公式,且证明{yn}是等差数列;

⑵试判断xn+2-xn是否为同一常数(不必证明),并求出数列{xn}的通项公式;

⑶在上高考资源网述等腰三角形AnBnAn+1中,是否存在直角三角形?若有,求出此时a值;

若不存在, 请说明理由。

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已知函数(x)=,a是正常数。(1)若f(x)= (x)+lnx,且a=,求函数f(x)的单调递增区间;(2)若g(x)=∣lnx∣+(x),且对任意的x,x∈(0,2〕,且x≠x,都有<-1,求a的取值范围

 

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已知命题p:x∈[1,2],x2-a≥0;命题q:x0∈R,使得x+(a-1)x0+1<0.若“p或q”为真,“p且q”为假,求实数a的取值范围。

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同步练习册答案