两个班均属普高班.学习情况良好.但学生自觉性差.自我控制能力弱.因此在教学中需时时提醒学生.培养其自觉性.班级存在的最大问题是计算能力太差.学生不喜欢去算题.嫌麻烦.只注重思路.因此在以后的教学中.重——青夏教育精英家教网—

两个班均属普高班.学习情况良好.但学生自觉性差.自我控制能力弱.因此在教学中需时时提醒学生.培养其自觉性.班级存在的最大问题是计算能力太差.学生不喜欢去算题.嫌麻烦.只注重思路.因此在以后的教学中.重点在于培养学生的计算能力.同时要进一步提高其思维能力.同时.由于初中课改的原因.高中教材与初中教材衔接力度不够.需在新授时适机补充一些内容.因此时间上可能仍然吃紧.同时.其底子薄弱.因此在教学时只能注重基础再基础.争取每一堂课落实一个知识点.掌握一个知识点. 【查看更多】

题目列表(包括答案和解析)

甲乙两个班级均为40人，进行一门考试后，按学生考试成绩及格与不及格进行统计，甲班及格人数为36人，乙班及格人数为24人．根据以上数据建立一个2×2的列联表如下：

	不及格	及格	总计
甲班	a	b
乙班	c	d
总计

参考公式：K²=

n(ad-bc)2

(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)

；n=a+b+c+d

P（K²＞k）	0.50	0.40	0.25	0.15	0.10	0.05	0.025	0.010	0.005	0.001
k	0.455	0.708	1.323	2.072	2.706	3.84	5.024	6.635	7.879	10.83

根据以上信息，在答题卡上填写以上表格，通过计算对照参考数据，有

的把握认为“成绩与班级有关系”．

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甲乙两个班级均为40人，进行一门考试后，按学生考试成绩及格与不及格进行统计，甲班及格人数为36人，乙班及格人数为24人．．问有多大的把握判断成绩与班级有关？

	不及格	及格	总计
甲班	4（a）	36（b）	40
乙班	16（c）	24（d）	40
总计	20	60	80

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甲乙两个班级均为40人，进行一门考试后，按学生考试成绩及格与不及格进行统计，甲班及格人数为36人，乙班及格人数为24人．

P（K²＞k）	0.50	0.40	0.25	0.15	0.10	0.05	0.025	0.010	0.005	0.001
k	0.455	0.708	1.323	2.072	2.706	3.84	5.024	6.635	7.879	10.83

（1）根据以上数据建立一个2×2的列联表；
（2）试判断是否成绩与班级是否有关？
参考公式：K²=

n(ad-bc)2

(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)

；n=a+b+c+d．

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	不及格	及格	总计
甲班	4（a）	36（b）	40
乙班	16（c）	24（d）	40
总计	20	60	80

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甲乙两个班级均为40人，进行一门考试后，按学生考试成绩及格与不及格进行统计，甲班及格人数为36人，乙班及格人数为24人．

P（K²＞k）	0.50	0.40	0.25	0.15	0.10	0.05	0.025	0.010	0.005	0.001
k	0.455	0.708	1.323	2.072	2.706	3.84	5.024	6.635	7.879	10.83

（1）根据以上数据建立一个2×2的列联表；
（2）试判断是否成绩与班级是否有关？
参考公式：K²=

；n=a+b+c+d．

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