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    5．作业:课本第100页第4.5题. 第三课时 2.2. 3 向量的相关概念及向量线性运算 教学要求:掌握向量的相关概念.能熟练进行向量的线性运算. 教学重点:向量的线性运算.掌握向量运算的几何作图. 教学难点:向量的线性运算. 教学过程: 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    在课本第89页的例5中我们知道平面上条直线最多可将平面分成个部分，则空间内个平面最多可将空间分成                  个部分

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    （本题满分12分）（课本必修4第60页例1改编）

    武汉地区春天的温度的变化曲线近似地满足函数（如图所示，单位:摄氏温度,）.

    （Ⅰ）写出这段曲线的函数解析式；

    （Ⅱ）求出一天（，单位小时）

    温度的变化在时的时间.

     

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    12、观察数列：70，71，70+71，72，72+70，72+71，72+71+70…由此递推数列的第100项是（　　）

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    “渐升数”是指每个数字比其左边的数字大的正整数（如34689）．则五位“渐升数”共有
     
     个，若把这些数按从小到大的顺序排列，则第100个数为
     
    ．

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    15、五位同学围成一圈依次循环报数，规定①第一位同学首次报出的数为1，第二位同学首次报出的数也为1，之后每位同学所报出的数都是前两位同学报出的数之和，②若报出的数为3的倍数，则报该数的同学需拍手1次．已知甲同学第一个报数．当五位同学依次循环报到第100个数时，甲同学拍手的总次数为 
    5
    ．

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