对于函数.若存在x0R.使(x0)=x0成立.则称x0为函数的不动点.已知=x2+bx+c (1)已知有两个不动点为-3,2.求函数y=的零点? (2)已知当c=时.函数没有不动点.求实数b的取值范围? 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(本小题10分)

对于函数f(x)(x)恒有f(ab)=f(a)+f(b)且x>1时f(x)>0 ,f(2)=1

(1)求f(4)、f(1)、f(-1)的值;

(2)求证f(x)为偶函数;

(3)求证f(x)在(0,+)上是增函数;

(4)解不等式f(x-5)<2.

 

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(本小题10分)

对于函数f(x)(x)恒有f(ab)=f(a)+f(b)且x>1时f(x)>0 ,f(2)=1

(1)求f(4)、f(1)、f(-1)的值;

(2)求证f(x)为偶函数;

(3)求证f(x)在(0,+)上是增函数;

(4)解不等式f(x-5)<2.

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本题共有2个小题,第1小题满分6分,第2小题满分10分.
已知a为实数,f(x)=a-
22x+1
(x∈R)

(1)求证:对于任意实数a,y=f(x)在(-∞,+∞)上是增函数;
(2)当f(x)是奇函数时,若方程f-1(x)=log2(x+t)总有实数根,求实数t的取值范围.

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(本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲

已知函数

(Ⅰ) 画出的图象,并写出函数的值域;

(Ⅱ) 若关于的不等式对于任意恒成立,求实数

 的取值范围.

 

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  (本小题满分10分)

对于在区间上有意义的两个函数,如果对于任意的,都有,则称在区间上是“接近”的两个函数,否则称它们在上是“非接近”的两个函数。现有两个函数,给定一个区间

(1)若在区间都有意义,求实数的取值范围;

(2)讨论在区间上是否是“接近”的两个函数。

 

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同步练习册答案