为了计算 S=100+101+102++1000.小强同学编制了框图如下. (1) 判断其框图是否正确.如错误.则说明理由.并画出正确 的框图 (2) 用算法语句描述其求解过程 17′.如图△ACD是等边三角形.△ABC是等腰直角三角形. ∠ACB=90°.BD交AC于E.AB = 2 求AE的值. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

学科 (本小题满分12分)学网 某种家用电器每台的销售利润与该电器的无故障使用时间 (单位:年)有关. 若,则销售利润为元;若,则销售利润为元;若,则销售利润为元.设每台该种电器的无故障使用时间这三种情况发生的概率分别为,叉知是方程的两个根,且学科网(1)求的值; (2)记表示销售两台这种家用电器的销售利润总和,求的期望.学科网

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(12分) 在数学必修(3)模块修习测试中,某校有1000名学生参加,从参加考试的学生中抽出60名,将其考试成绩(均为整数)整理后画出的频率分布直方图如下,试根据图形提供的信息解答下列问题.

   (1)求出这60名学生的考试成绩众数的估计值;

   (2)分别求出成绩在[89,99)和[99,109)之间的人数;

   (3)若成绩在[89,99)中有2人没及格(90分以及以上为及格),

      求成绩在[89,109)之间的所有学生中随机抽取2人,至

少有1人没及格的概率.

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(本小题满分12分)

为调查某地区老年人是否需要志愿者提供帮助,用简单随机抽样方法从该地区调查了500位老年人,结果如下:

        性别

是否需要志愿者

 

 

需要

40

30

不需要

160

270

 

(1)估计该地区老年人中,需要志愿者提供帮助的老年人的比例;

(2)能否有99%的把握认为该地区的老年人是否需要志愿者提供帮助与性别有关?

(3)根据(2)的结论,能否提出更好的调查方法来估计该地区的老年人中,需要志愿者提供帮助的老年人的比例?说明理由.

[来源:学.科.网Z.X.X.K]

 

 

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(本小题满分12分)

某大学高等数学老师上学期分别采用了两种不同的教学方式对甲、乙两个大一新生班进行教改试验(两个班人数均为60人,入学数学平均分数和优秀率都相同;勤奋程度和自觉性都一样)。现随机抽取甲、乙两班各20名同学的上学期数学期末考试成绩,得到茎叶图如下:

(Ⅰ)依茎叶图判断哪个班的平均分高?

(Ⅱ)从乙班这20名同学中随机抽取两名高等数学成绩不得低于85分的同学,求成绩为90分的同学被抽中的概率;

(Ⅲ)学校规定:成绩不低于85分的为优秀,请填写下面的列联表,并判断“能否在犯错误的概率不超过0.025的前提下认为成绩优秀与教学方式有关?”

 

甲班

乙班

合计

优秀

 

 

 

不优秀

 

 

 

合计

 

 

 

下面临界值表仅供参考:

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

(参考公式:其中) 

(Ⅳ)从乙班高等数学成绩不低于85分的同学中抽取2人,成绩不低于90分的同学得奖金100元,否则得奖金50元,记为这2人所得的总奖金,求的分布列和数学期望。

 

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 (本小题满分12分)为了调查甲、乙两个交通站的车流量,随机选取了14天,统计每天上午8∶00~12∶00间各自的车流量(单位:百辆),得如图所示的统计图,试求:

(1)甲、乙两个交通站的车流量的极差分别是多少?

(2)甲交通站的车流量在间的频率是多少?

(3)根据该茎叶图结合所学统计知识分析甲、乙两个交通站哪个站更繁忙?并说明理由.

 

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同步练习册答案