12．要分析学生初中升学的数学成绩对高一年级数学学习有什么影响.在高一年级学生中随机抽选名学生.分析他们入学的数学成绩()和高一年级期末数学考试成绩(): 编号 1 ——青夏教育精英家教网—

12．要分析学生初中升学的数学成绩对高一年级数学学习有什么影响.在高一年级学生中随机抽选名学生.分析他们入学的数学成绩()和高一年级期末数学考试成绩(): 编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 63 67 45 88 81 71 52 99 58 76 65 78 52 82 92 89 73 98 56 75 画出散点图, 对变量和进行相关性检验.如果和之间具有线性相关关系.求出一元线性回归方程, 若某学生入学数学成绩为分.试估计他高一年级期末数学考试成绩．第7课时 [范例展示] 例1.分析:(1)用平均数公式求解,(2)数值较大.可考虑新数据法解答:(1) (2) 评析:我们在计算平均数时.选择恰当的方法.可以使得计算简单．例2.分析:(1)将各成绩段人数相加即可,(2)用频数平均数公式计算平均成绩．解答:(1)共有24名运动员参加比赛． (2)(米)．所以这些运动员的平均成绩为1.60米．评析:本题也可以用新数据法计算其平均成绩．在用平均数公式解决实际问题时.要灵活选择恰当的平均数计算方法.这样才能使计算简便． [自我测评] 【查看更多】

题目列表(包括答案和解析)

要分析学生初中升学的数学成绩对高一年级数学学习的影响，在高一年级学生中随机抽取10名学生，分析他们入学的数学成绩和高一年级期末数学成绩如下表所示.

学生编号	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
入学成绩（ｘ）	63	67	45	88	81	71	52	99	58	76
高一期末成绩（ｙ）	65	78	52	82	92	89	73	98	56	75

（1）画出散点图；

（2）计算入学成绩（ｘ）与高一期末成绩（ｙ）的相关关系；

（3）对变量ｘ与ｙ进行相关性检验，如果ｘ与ｙ之间具有线性相关关系，求出一元线性回归方程；

（4）若某学生入学数学成绩为80分，预报他高一期末数学考试成绩.

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要分析学生初中升学的数学成绩对高一年级数学学习有什么影响，在高一年级学生中随机抽选10名学生，分析他们入学的数学成绩和高一年级期末考试成绩，如下表所示（单位：分）：

表中x是学生入学成绩，y是高一年级期末考试数学成绩．
(1)画出散点图，若y与x有线性相关关系，求回归直线方程；
(2)若小明的入学成绩为80分，试预测他在高一年级期末考试中的数学成绩为多少？

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要分析学生初中升学的数学成绩对高一年级数学学习的影响，在高一年级学生中随机抽取10名学生，分析他们入学的数学成绩和高一年级期末数学成绩如下表所示，

（1）画出散点图；
（2）如果x与y之间具有线性相关关系，求出一元线性回归方程；
（3）若某学生入学数学成绩为80分，预报他高一期末数学考试成绩。

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要分析学生初中升学的数学成绩对高一年级数学学习有什么影响,从高一学生中随机抽选10名学生,分析他们入学的数学成绩和高一第一学期期末数学考试成绩(如下表):

学生编号	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
入学成绩x	63	67	45	88	81	71	52	99	58	76
期末成绩y	65	78	52	82	92	89	73	98	56	75

（1）画出散点图；（2）求出线性回归方程；（3）若某学生入学数学成绩80分，试估计他在高一第一学期期末数学的考试成绩.

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要分析学生初中升学的数学成绩对高一年级数学学习有什么影响，在高一年级学生中随机抽选10名学生,分析他们入学的数学成绩和高一年级期末数学考试成绩（如下表）：

学生编号	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
入学成绩x	63	67	45	88	81	71	52	99	58	76
高一期末成绩y	65	78	52	82	92	89	73	98	56	75

(1)计算入学成绩(x)与高一期末考试成绩(y)的相关关系；

(2)对变量x与y进行相关性检验，如果x与y之间具有线性相关关系,求出一元线性回归方程；

(3)若某学生入学数学成绩80分,试估计他高一期末数学考试成绩.

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