图⑴是小明同学设计的两个实验室制取氢气的装置. ⑴ 与甲装置相比.乙装置的优点是 . ⑵ 用上述装置和药品制取氢气.发生反应的化学方程式为: . 若收集的氢气不纯.可能的原因是 . ①导管口一有气泡就马上收集 ②装置漏气 ③收集气体的试管内未装满水 ⑶ 若将上述装置的收集方法改为 后.还可用于实验室制取二氧化碳气体. 写出实验室制取该气体的化学方程式 . ⑷ 如何用水和图⑵装置来验证二氧化碳能溶于水: . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

下图是小明同学设计的两个实验室制取氢气的装置.

(1)与甲装置比较,乙装置的优点是________.

(2)用上述装置和药品制取氢气,发生反应的化学方程式为________,若收集到的氢气不纯,可能的原因是________(填序号).

A.导管口一有气泡就马上收集

B.装置漏气

C.收集气体的试管内未装满水

(3)若将上述装置的收集方法改为________后,还可用于实验室制取二氧化碳气体,写出实验室制取该气体的化学方程式________.

(4)如何用水和下图装置来验证二氧化碳能溶于水________.

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图(1)是小明同学设计的两个实验室制取氢气的装置.

(1)与甲装置相比,乙装置的优点是______.
(2)用上述装置和药品制取氢气,发生反应的化学方程式为:______,若收集的氢气不纯,可能的原因是______(填序号).
①导管口一有气泡就马上收集;②装置漏气;③收集气体的试管内未装满水.
(3)若将上述装置的收集方法改为______后,还可用于实验室制取二氧化碳气体,写出实验室制取该气体的化学方程式______.
(4)如何用水和图(2)装置来验证二氧化碳能溶于水(简述操作方法):______.

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图(1)是小明同学设计的两个实验室制取氢气的装置.
(1)与甲装置相比,乙装置的优点是 ___________________
(2)用上述装置和药品制取氢气,发生反应的化学方程式为: _________________ ,若收集的氢气不纯,可能的原因是 ______________ (填序号).
①导管口一有气泡就马上收集;②装置漏气;③收集气体的试管内未装满水.
(3)若将上述装置的收集方法改为 _________ 后,还可用于实验室制取二氧化碳气体,写出实验室制取该气体的化学方程式 ____________________________
(4)如何用水和图(2)装置来验证二氧化碳能溶于水(简述操作方法): _________________________

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图(1)是小明同学设计的两个实验室制取氢气的装置.

(1)与甲装置相比,乙装置的优点是______.
(2)用上述装置和药品制取氢气,发生反应的化学方程式为:______,若收集的氢气不纯,可能的原因是______(填序号).
①导管口一有气泡就马上收集;②装置漏气;③收集气体的试管内未装满水.
(3)若将上述装置的收集方法改为______后,还可用于实验室制取二氧化碳气体,写出实验室制取该气体的化学方程式______.
(4)如何用水和图(2)装置来验证二氧化碳能溶于水(简述操作方法):______.

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(2004年福州)下图是小明同学设计的两个实验室制取氢气的装置.

(1)与甲装置比较、乙装置的优点是________________________

(2)用上述装置和药品制取氢气,发生反应的化学方程式为_________________,若收集到氢气不纯,可能的原因是________________(填序号)

A.导管口一有气泡就马上收集

B.装置漏气

C.收集气体的试管内未装满水

(3)若将上述装置的收集方法改为________后,还可用于实验室制取二氧化碳气体,写出实验室制取该气体的化学方程式________

(4)如何用水和右图装置来验证二氧化碳能溶于水___________________

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