根据土壤情况和农作物种类选择化肥 2.农家肥和化肥合理配用 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

某学生为了测定由两种元素形成的气态化合物X的组成,测得该气体的水溶液呈碱性,有还原性。按如图所示装置进行实验。把气体X由注射器A缓慢地送入装有CuOB装置,使之完全反应。得到如下结果:

①实验前,B管及药品的质量为21.32g,实验后,B管及残留固体物质的质量为21.16g

C管中收集到的物质电解后得到H2O2,在D注射器中收集到的是氮气。

③经分析知道,这两种元素的质量比为143

请根据图示情况和上述实验数据回答下列问题:

1C管中收集到的液体的化学式是________,写出该物质电解的化学方程式________

2B管中的现象为________

3B管反应前后减轻的质量为________g,这部分的质量是CuO失去的________元素的质量,可推知跟该元素结合的另一种元素(写元素符号)________的质量为________g

4)写出XCuO共热时反应的化学方程式________

 

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阅读下面短文,简要回答问题.

土壤污染是指土壤中积累有毒有害物质,引起对植物生长的危害,或者残留在农作物中进入食物链而危害人体健康.人从自然界取得资源和能源,经过加工、调配和消费,最终以废物撒向土壤,或通过大气、水体和生物向土壤中排放和转化.当输入的污染物质数量超过土壤的容量和自净能力时,必然引起土壤情况的恶化,发生土壤污染.污染的土壤对农作物生长不利.

(1)设计实验测定本地区土壤的酸碱性(简要写出操作步骤、现象和结论)

(2)根据你所学化学知识提出防止土壤污染的措施(至少三种.)

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阅读下面短文,简要回答问题:

土壤污染是指土壤中积累有毒、有害物质,引起对植物生长的危害,或者残留农作物中进入食物链而危害人体健康.人从自然界取得资源和能源,经过加工、调配和消费,最终以废弃物的形式撒向土壤,或通过大气、水体和生物向土壤中排放和转化.当输入的污染物质数量超过土壤的容量和自净能力时,必然引起土壤情况的恶化,发生土壤的污染.污染的土壤对农作物生长不利.土壤污染物迁移情况如图所示.

(1)设计实验,测定本地区土壤的酸碱性(简要写出操作步骤、现象和结论).

(2)根据你所学的化学知识,提出防止土壤污染的措施(至少三种).

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阅读下面短文,简要回答问题.

土壤污染是指土壤中积累有毒有害物质,引起对植物生长的危害,或者残留在农作物中进入食物链而危害人体健康.人从自然界取得资源和能源,经过加工、调配和消费,最终以废物撒向土壤,或通过大气、水体和生物向土壤中排放和转化.当输入的污染物质数量超过土壤的容量和自净能力时,必然引起土壤情况的恶化,发生土壤污染.污染的土壤对农作物生长不利.

(1)设计实验测定本地区土壤的酸碱性(简要写出操作步骤、现象和结论)

(2)根据你所学化学知识提出防止土壤污染的措施(至少三种.)

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阅读下列短文后回答问题:

土壤污染是指土壤中积累有毒的、有害物质引起对植物生长的危害,或残留在农作物中进入食物链而危害人体健康;人体从自然界取得资源或能源.经过加工、调配和消费,最终以废弃物形式撒向土壤,或通过大气、水体和生物向土壤中排放和转化(如下图),当输入的污染物数量超过土壤的容量和自净能力时.必然引起土壤情况的恶化,发生土壤污染,污染的土壤对农作物生长不利.

(1)设计实验测定本地区土壤的酸碱性.

(2)根据你所学过的知识,提出防止土壤污染的三条措施.

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