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    (一).知识回顾: 1.求函数解析式的常用方法: ⅰ.换元法 ⅱ.待定系数法(已知函数类型如:一次.二次函数.反比例函数等) ⅲ.整体代换 ⅳ.构造方程组(如自变量互为倒数.已知f为偶函数等) 2.求函数的解析式应指明函数的定义域.函数的定义域是使式子有意义的的取值范围.同时也要注意变量的实际意义. 3.理解轨迹思想在求对称曲线中的应用. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    在一次知识竞赛中抽取10名选手，成绩分布情况如下表：
    成绩 4分 5分 6分 7分 8分 9分 10分
    人数分布 2 0 1 3 2 1 1
    则这组样本的方差为（　　）
    A、0.34
    B、3.4
    C、34
    D、
    34
    7

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    （2012•海淀区二模）在一次“知识竞赛”活动中，有A1，A2，B，C四道题，其中A1，A2为难度相同的容易题，B为中档题，C为较难题．现甲、乙两位同学均需从四道题目中随机抽取一题作答．
    （Ⅰ）求甲、乙两位同学所选的题目难度相同的概率；
    （Ⅱ）求甲所选题目的难度大于乙所选题目的难度的概率．

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    （2011•通州区一模）在一次知识竞赛中，共设计了“数理化类”、“人文类”、“天文地理类”三种类别的选择题共6个．如果从中任意抽取一个题，这个题是“数理化类”、“人文类”的概率分别是
    1
    2
    ，
    1
    3
    ．比赛时，每位选手从中一个个的不放回的抽取3个题目作答．
    （I）求“数理化类”、“人文类”、“天文地理类”各类试题的个数；
    （II）如果抽取的3个题目来自同一类别的概率为0.05，求抽取的3个题目来自完全不同类别的概率．

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    10、为了了解参加一次知识竞赛的1203名学生的成绩，决定采用系统抽样的方法抽取一个容量为50的样本，那么应从总体中随机剔除个体的数目是
    3
    ．

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    为了解参加一次知识竞赛的l252名学生的成绩，决定采用系统抽样的方法抽取一个容量为50的样本．那么总体中应随机剔除的个体数目是（　　）

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