马强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体. (1)写出图中标有①.②的仪器名称:① ② . (2)陈超用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气.其中二氧化锰起 作用.可以选用 和 或 进行组装.该反应的化学方程式为 ,你认为长颈漏斗的末端插入液面以下的目的是 . (3)实验结束后.陈超问:“我用带火星的木条伸入集气瓶内.为什么不会复燃? 请你帮助陈超推测导致这种现象的原因 . (4)用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气的优点是 . . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

马强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体.

(1)写出图中标号仪器名称:①
试管
试管
酒精灯
酒精灯

(2)马强采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气制取并收集氧气,他选择上述装置中的A和
C
C
D
D
(填装置序号)进行组装.写出该反应的符号表达式
KClO3
MnO2
KCl+O2
KClO3
MnO2
KCl+O2

(3)陈超利用双氧水制取和收集氧气应选择的装置为
B
B
C或D
C或D
(填字母序号),其中二氧化锰作用是
催化作用
催化作用
,发生的反应的符号表达式为
H2O2
MnO2
H2O+O2
H2O2
MnO2
H2O+O2

(4)若收集某气体,采用装置C,则该气体具有的性质是
密度比空气大
密度比空气大
,若采用装置 E,则该气体具有的性质是
密度比空气小
密度比空气小

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马强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体.

(1)马强用高锰酸钾制取氧气,他选择上述装置中的A和
C
C
D
D
(填序号)进行组装.你认为A装置中还缺少
一团棉花
一团棉花
.反应的表达式
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气

(2)陈超用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气,其中二氧化锰作用是
催化作用
催化作用
.写出该反应的表达式
过氧化氢
催化剂
水+氧气
过氧化氢
催化剂
水+氧气

(3)检验生成的气体是氧气,可用
带火星的木条检验
带火星的木条检验
,观察到的现象是
木条复燃
木条复燃

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马强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体:
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(1)写出图中标有①、②的仪器名称:①
 
,②
 

(2)马强用高锰酸钾制取氧气,他选择上述装置中的A作为制取装置.你认为A装置中还缺少
 
.写出该反应的化学方程式
 
.如果采用排水法收集氧气,应该与
 
装置连接,此时当收集满氧气后,应该如何操作?
 
.实验结束后,陈超问:“我怎么知道这气体就是氧气?”请你设计实验消除他的疑问:
 

(3)陈超用同时想到在实验室中用电解水的方法来得到氧气,试分析此方案是否实用?
 

(4)实验室选用B和E装置可制取的气体是
 
(答一种),写出实验室制取该气体的化学方程式
 

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马强和几位同学在实验室用如图1所示装置制取几种气体:

(1)写出图中标有b的仪器名称:
试管
试管

(2)马强用高锰酸钾制取氧气,他选择上述装置中的A作为发生装置.你认为A装置中还缺少
棉花团
棉花团
.写出反应的表达式为
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气

(3)若用排空气法收集氧气,甲装置应该与D 装置连接,原因是
氧气的密度比空气大
氧气的密度比空气大

(4)实验结束后,陈超问:“我怎么知道这气体就是氧气?”请你设计实验消除他的疑问:
将带火星的木条伸入集气瓶内
将带火星的木条伸入集气瓶内
如果复燃说明该气体是氧气
如果复燃说明该气体是氧气

(5)用收集到的氧气完成图2实验时观察到:在空气中铁丝只能发生红热现象.但在氧气中却能剧烈燃烧,原因是
空气中氧气浓度小,铁丝在纯氧气中能够燃烧
空气中氧气浓度小,铁丝在纯氧气中能够燃烧

写出铁在氧气中燃烧的表达式:
铁+氧气
点燃
四氧化三铁
铁+氧气
点燃
四氧化三铁

(6)汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物.它是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体.实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是(填序号)
C
C

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马强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体.
(1)写出图中标号仪器名称:①
试管
试管
酒精灯
酒精灯
长颈漏斗
长颈漏斗
 ④
锥形瓶
锥形瓶

(2)马强同学欲用氯酸钾和二氧化锰制取并收集氧气,他选择上述装置中A和
D(或C、F)
D(或C、F)
(填装置序号)进行组装.用化学式写出该反应的表达式
KClO3
MnO2
KCl+O2
KClO3
MnO2
KCl+O2
.其中二氧化锰作用是
催化作用
催化作用
,若要从反应后的混合物中分离出二氧化锰采用
过滤
过滤
法.

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