右图的操作称为 .试根据图回答: (1) 写出图中编号仪器的名称: ① ② ③ (2)编号仪器①的作用是 其目的是 (3)当仪器②中出现 固体时即可停止加热. (4)当操作结束时.应该用 取下仪器②.放在 上.以防烫坏实验台. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

根据下列实验装置图回答问题。
(1)写出标有序号的仪器名称:a__________,b__________,c__________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的文字表达式为__________,该反应类型是_________;应选用的收集装置为_________(填装置代号,下同),此实验要在试管内靠近试管口处塞一小团棉花,其作用是__________。
(3)某同学查阅资料得知加热绿色固体碱式碳酸铜可以获得二氧化碳,同时还了解到二氧化碳是一种易溶于水并且密度大于空气密度的气体,请回答:用该方法制取二氧化碳应选用装置是__________;
(4)若要验证瓶中氧气是否已收集满,其具体操作和现象_________。
(5)当然实验室用也可以用过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下制取氧气。小明设计 了如右图所示的实验装置,可以通过分液漏斗的活塞控制液体的滴加速度。请回答下列问题。
【1】分液漏斗中应放入的物质是__________,锥形瓶中应放入的物质是_________;
【2】写出该方法制取氧气反应的文字表达式为____________;
【3】某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时,就开始收集氧气,过一段时间后,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃。其原因是__________。
【4】这种方法与实验室用高锰酸钾加热制取氧气相比,优点是_________(填编号)
a、生成物只有氧气和水;b、不需加热;c、需加热。

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根据下列实验装置图回答问题。

c

 

(1)写出标有序号的仪器名称:a__________,b__________,c          

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的文字表达式为                

                                       ,该反应类型是         ;应选用的收集装置为           (填装置代号,下同),此实验要在试管内靠近试管口处塞一小团棉花,其作用是                                        

(3)某同学查阅资料得知加热绿色固体碱式碳酸铜可以获得二氧化碳,同时还了解到二氧化碳是一种易溶于水并且密度大于空气密度的气体,请回答:用该方法制取二氧化碳应选用装置是                  

(4)若要验证瓶中氧气是否已收集满,其具体操作现象               

                                                                 

(5)当然实验室用也可以用过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下制取氧气。小明设计了如右图所示的实验装置,可以通过分液漏斗的活塞控制液体的滴加速度。请回答下列问题。 

【1】分液漏斗中应放入的物质是           ,锥形瓶中应放入的物质是         

【2】写出该方法制取氧气反应的文字表达式为                                              

【3】某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时,就开始收集氧气,过一段时间后,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃。其原因是                                          

【4】这种方法与实验室用高锰酸钾加热制取氧气相比,优点是(填编号)    

a、生成物只有氧气和水;b、不需加热;c、需加热。

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根据下列装置回答问题。

(1)写出上图中标号仪器的名称:①________;②________。

(2)某同学用KClO和MnO共热制备和收集氧气,他应选用装置________(填序号,下同)来制取,用装置________来收集。写出化学方程式________。

(3)通常用右图表示的方法进行气密性检验,如果装置不漏气,可看到导管口有气泡冒出,将手松开一段时间后(导管仍插入水中),可看到的现象是________,当室温较高时,该方法的现象会不明显,为弥补这一缺陷,该同学改用酒精灯微热试管,当他看到导管口有气泡冒出时,认为该装置已密闭。你________(填“同意”或“不同意”)他的观点,请说出同意或不同意的理由:________。

(4)利用该制取氧气的装置还可以进行许多实验,写出其中的一个实验的化学方程式:________;将该装置稍作改变(试管的倾斜角度不改变),还可以做哪些实验,请举出其中的两例:①________,②________。

(5)如果该生还想从反应后的混合物中回收KCl,需要依次进行的实验操作步骤是:①溶解,②________,③________,这三步实验操作中都必须用到的一种玻璃仪器的名称是________。

(6)如果在过滤的过程中发现滤液浑浊,请你帮助他分析导致浑浊的可能原因:

①________,②________。

 

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请根据以下实验装置,回答问题:



(1)写出图中标号仪器的名称:①             ,②                 
(2)写出实验室用A装置制取氧气的化学方程        ③                ,收集氧气可选用C装置或   ④    装置,用该装置收集当氧气收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是先_______  ⑤  ________           ⑥             _。若选用D装置收集较纯净氧气的适宜时间是     ⑦    (填字母) A.当导管口刚有气泡冒出时     B.当导管口停止冒出气泡时 C.当导管口有连续均匀气泡冒出时
(3)同学们在课外活动中设计了有关气体的实验。气体的发生装置如右图所示。
A、此装置若用于制备氧气,应在分液漏斗中盛放的药品是  ⑧  ;反应的化学方程式是     ⑨                
B、 此装置还可以验证二氧化碳的化学性质,请完成下表中的内容
仪器名称
分液漏斗
小试管
大试管
装置内的药品
 ⑩
大理石
11
用化学方程式表示相关性质
       12
 
(4) 同学们探究B装置时,对此装置作了改进,改进的装置如右图(Ⅰ)所示。改后该装置的优点是    13                          。
(5) 实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体,该反应
必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为B装置应如何改进才符合要求__________14_____________________。

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请根据以下实验装置,回答问题:

 

 

 

(1)写出图中标号仪器的名称:①              ,②                 

(2)写出实验室用A装置制取氧气的化学方程        ③                 ,收集氧气可选用C装置或   ④     装置,用该装置收集当氧气收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是先_______   ⑤  ________            ⑥             _。若选用D装置收集较纯净氧气的适宜时间是     ⑦     (填字母) A.当导管口刚有气泡冒出时     B.当导管口停止冒出气泡时 C.当导管口有连续均匀气泡冒出时

(3)同学们在课外活动中设计了有关气体的实验。气体的发生装置如右图所示。

 A、此装置若用于制备氧气,应在分液漏斗中盛放的药品是  ⑧  ;反应的化学方程式是       ⑨                 

B、 此装置还可以验证二氧化碳的化学性质,请完成下表中的内容

 

仪器名称

分液漏斗

小试管

大试管

装置内的药品

 ⑩

大理石

11

用化学方程式表示相关性质

        12

 

 

 

 

 

(4) 同学们探究B装置时,对此装置作了改进,改进的装置如右图(Ⅰ)所示。改后该装置的优点是     13                           。

 (5) 实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体,该反应

必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为B装置应如何改进才符合要求__________14_____________________。

 

 

 

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