22.碳在氧气中燃烧.反应后所得气体中.可能的组成由哪几种情况?请写出每种情况中各气体的化学式: ( CO.CO2 ) ( CO2 ) ( CO2 .O2 ) 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

碳在氧气中燃烧,反应后所得气体中,可能会有哪几种情况?请写出每种情况中各气体的名称和化学式。

 

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碳在氧气中燃烧,反应后所得气体中,可能的组成有哪几种情况?试写出每种情况中各气体的名称或化学式.

(1)______________________________________

(2)______________________________________

(3)______________________________________

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碳在氧气中燃烧,反应后所得气体中,可能的组成有哪几种情况?试写出每种情况中各气体的名称或化学式.

(1)______________________________________

(2)______________________________________

(3)______________________________________

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在“空气中氧气含量的测定”实验探究中,甲生设计了如下实验方案:在燃烧匙内盛过量红磷,点燃后立即插入集气瓶内,塞紧橡皮塞,待红磷火焰熄灭,集气瓶冷却至室温,打开止水夹.(实验装置如图所示)
回答下列问题:
(1)实验过程中,观察到的主要现象是
白磷燃烧生成了大量的白烟
白磷燃烧生成了大量的白烟
水沿导管进入集气瓶
水沿导管进入集气瓶
进入集气瓶的水约占瓶内空气体积的
1
5
进入集气瓶的水约占瓶内空气体积的
1
5
.反应的文字表达式是
磷+氧气
点燃
五氧化二磷
磷+氧气
点燃
五氧化二磷
.该实验可以得出
空气中氧气约占空气体积的
1
5
空气中氧气约占空气体积的
1
5
的结论.
(2)乙生用上述实验装置测定的结果是:空气中氧气含量与正常值有较明显的偏差,其操作上的原因可能是(要求答出两种):
装置漏气
装置漏气

红磷的量不足
红磷的量不足

(3)丙生也设计了一个实验方案,装置和操作同上,只不过用木炭代替了红磷.当木炭停止燃烧,集气瓶冷却至室温,打开铁夹后,水能否进入集气瓶?为什么?
不能,木炭燃烧生成了二氧化碳气体,瓶内压强不变
不能,木炭燃烧生成了二氧化碳气体,瓶内压强不变

(4)该实验还可以得出氮气的两点性质:
难溶于水
难溶于水
不支持燃烧
不支持燃烧

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氧气、水和二氧化碳是我们身边重要的物质。

     (1)A、B、C都是研究物质组成和性质的实验。

                             

A.空气中氧气含量测定             B.水的电解          C.水的净化

①  关于A图所示实验,下列说法不正确的是                              

A.实验时红磷应足量                              B.点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管

C.红磷熄灭后立刻打开弹簧夹               D.最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积

②  B图试管1中的气体为                      ;C图中净化水的方法是                       和吸附。

(2)用石灰浆抹墙,一段时间后墙壁变得又白又硬,原因是                                       (用化学方程式回答)。

(3)二氧化碳是一种宝贵的资源。固定和利用二氧化碳的一个成功范例是:在高温高压下二氧化碳和氨气(NH3)可以合成尿素[CO(NH2)2],同时生成水。该反应的化学方程式为                                                 

(4)低碳经济以低能耗、低排放、低污染为基础,其实质是提高能源利用效率和创建清洁能源结构。下列说法中,正确的是        

A.火力发电时,将煤块粉碎成煤粉来使用

B.将校园里的垃圾送到垃圾焚烧发电厂,焚烧发电

C.优化建筑设计,增强室内自然采光,减少照明用电

D.利用太阳能等清洁能源代替化石燃料,有利于节约能源

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同步练习册答案