用符号表达式表示 铜绿分解 高锰酸钾制氧 氯酸钾和二氧化锰混合加热 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

化学是一门以实验为基础的科学.

(1)根据上表中图1,回答:三种仪器中,用于取少量液体的是
胶头滴管
胶头滴管
.(填名称)
(2)图2所示的操作中,正确的为
d
d
(填字母); 错图中的明显错误是
没用玻璃棒来引流
没用玻璃棒来引流

(3)利用图3装置(夹持装置未画出)能制取的气体是
氧气
氧气
,写出用该装置制取该气体的反应原理(用符号表达式表示)
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,从图中的收集装置可知该气体必须具有的一种物理性质是
难溶于水
难溶于水

(4)实验室可以用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气,写出该反应的符号表达式:
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;
;收集一瓶氧气后,做木炭在氧气中燃烧的实验,用
坩埚钳
坩埚钳
夹取一小块木炭,在酒精灯上烧至红热后伸入盛有氧气的集气瓶中,该反应的符号表达式为
C+O2
 点燃 
.
 
CO2
C+O2
 点燃 
.
 
CO2
.选用木炭对空气中氧气含量进行探究实验失败,原因是
生成的二氧化碳是气体
生成的二氧化碳是气体

(5)下表中所列实验操作不当,或缺少试剂,或选用试剂不对而造成实验失误,请你找出每个实验失误的主要原因,把序号填入答案的空格中.
失误的实验 失误的原因 答案
①用高锰酸钾制氧气时,发现水槽中的水呈紫红色
②加热氯酸钾时,试管破裂
③用双氧水制氧气时,短时间内没有气泡
A.试管口向上倾斜
B.没有加催化剂
C.试管口没有放棉花
C
C

A
A

B
B

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用符号表达式表示下列反应,并指出反应的基本类型(“化合”或“分解”):
(1)磷在氧气中燃烧
4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5
化合
化合
)反应
(2)铁丝在氧气中燃烧
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
化合
化合
)反应
(3)氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
分解
分解
)反应.

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精英家教网小李同学看到一本书上说二氧化碳能与一种叫氢氧化钠(NaOH)的溶液反应,怎样才能证明CO2能与NaOH溶液发生反应呢?小李就此展开实验探究.
(1)他先制取了一试管CO2,实验室制二氧化碳的符号表达式是:
 

(2)然后小李设计了右图所示的装置进行实验,观察到
 
的现象,就得出CO2能与NaOH溶液发生反应的结论.小红同学却认为这一方案不严谨,理由是(用符号表达式表示)
 
.要得到科学严谨的结论,仍利用该装置,需补做的实验是
 

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暗紫色固体A在加热的条件下反应生成B和C以及D,常温下过氧化氢溶液遇到C时分解放出D,其中C在反应前后的质量和化学性质都没有改变,若将细铁丝放在D中点燃能剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体E.
(1)写出各物质的名称:A
高锰酸钾
高锰酸钾
;  B
锰酸钾
锰酸钾
;C
二氧化锰
二氧化锰
;  D
氧气
氧气
;E
四氧化三铁
四氧化三铁

(2)用符号表达式表示有关的化学反应,并指出反应所属的类型(化合反应、分解反应):
KMnO4
加热
K2MnO4+MnO2+O2,分解反应
KMnO4
加热
K2MnO4+MnO2+O2,分解反应

H2O2
二氧化锰
H2O+O2,分解反应
H2O2
二氧化锰
H2O+O2,分解反应

Fe+O2
点燃
Fe3O4,化合反应
Fe+O2
点燃
Fe3O4,化合反应

(3)C是过氧化氢反应中的
催化剂
催化剂
.(填“催化剂”或“氧化剂”)

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32、春节联欢晚会上,刘谦的魔术表演激起了人们强烈的好奇心,并在全国范围内掀起了魔术表演的热潮.在学校科技节活动中,一位九年级同学给低年级同学表演了一组化学小魔术,请你利用所学化学知识揭开其中之谜.

魔术一“奇花变色”道具如图1所示,该魔术中可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为
色.该魔术中没有涉及的性质是
B
(填字母序号).
A.氨分子是不断运动的  B.氨分子有一定质量
C.浓氨水具有挥发性    D.氨气的水溶液显碱性
魔术二“瓶吞鸡蛋”
道具如图2所示,将注射器中氢氧化钙溶液注入瓶中,片刻后会看到鸡蛋被“吞”入瓶中.该魔术中涉及的化学反应为
CO2+Ca(OH)2→CaCO3↓+H2O
(用符号表达式表示)

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同步练习册答案