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    铁与稀硝酸的反应皆为放热反应且生成物中一定有硝酸铁与水生成.另外还有一种还原产物视具体情况而定.铁在热的稀硝酸中反应.其主要还原产物为N2O,而在冷的稀硝酸中反应.其主要还原产物为NO.但溶液更稀时.其主要还原产物是NH4+.请分析下图.回答有关问题:(另外.Fe3+在中性溶液中可与单质Fe反应生成Fe2+) NaOH质量 H+浓度 Fe . 0 a b c d (1)假设在任一气体产生的曲线段内只有一种还原产物.试配平由b点到c点时反应的化学方程式:Fe + HNO3 = Fe(NO3)3 + + H2O (2)o点到a点的还原产物应为 (3)a点到b点的还原产物为 .其原因为 . (4)已知到d点时反应完全结束.此时溶液中的主要阳离子为 . 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    化学小组同学对酸的性质很感兴趣，向老师提出了研究硝酸性质的建议。老师高兴地答应了，并带领同学们进行了硝酸性质的实验探究。

    【实验设计】

    (1)将石蕊溶液滴入稀硝酸中，预计石蕊溶液由紫色变为________色。

    (2)将锌片投入稀硝酸中，预计将产生H2，其名称为________。

    【实验验证】

    同学们按上述设计做了实验，却发现石蕊变色一会儿后即褪去，锌片投入稀硝酸中后，溶液中冒出气泡，产生无色气体A，在试管口气体A即变成红棕色且有刺激性气味的气体B。

    【提出问题】

    (1)石蕊溶液变色后为何会褪色？

    (2)上述产生的无色气体是什么？硝酸具有哪些特性？

    【查阅资料】

    看到如此异常的现象，在老师的指导下，同学们上网查到了下列资料：(1)硝酸可与Zn、Cu等多种金属反应，生成相应的硝酸盐，但不生成H2。

    (2)含氮元素的某些气态物质的物理性质。

    NH3

    N2

    NO

    NO2

    颜色

    无色

    无色

    无色

    红棕色

    溶解性

    极易溶于水

    不溶于水

    不溶于水

    可溶于水

    或硝酸

    【猜想与分析】

    (1)小明同学认为石蕊变色后又褪色的原因是由于试管不干净，含有其他杂质造成的，要证明小明的观点，应进行的操作是

    ________________________________________________________________________。

    (2)大家一致认同红棕色气体B是NO2，但对于无色气体A及变化的原因有不同的看法：

    ①小丽同学认为A是NH3，但遭到大家的一致反对，原因是________________________________________________________________________；

    ②小强同学认为A是N2，也遭到大家的一致反对，原因是________________________________________________________________________；

    ③经讨论，最终大家获得了A是NO的共识。NO遇氧气变成NO2的化学方程式为： ________________________________________________________________________。　　　　　　　　

    【实验探究】

    小红同学对硝酸能与Cu反应很感兴趣，便取了一小块铜片投入稀硝酸中，发现Cu溶解，也出现上述Zn与稀硝酸反应的类似现象，她便确认生成了NO，并在老师的帮助下，测出恰好反应的Cu和HNO3的质量比为8∶21，由此获得了Cu与稀硝酸的反应方程式为：________________________________________________________________________。

    【交流与反思】

    根据探究结果，请你解释稀盐酸跟铜不反应而稀硝酸却能跟铜反应的原因：________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________。

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    某同学为探究铜铁合金中铁的质量分数，先后进行了三次实验，实验数据如下表：
              精英家教网 第一次 第二次 第三次
    所取合金的质量/g 20 20 40
    所加稀硫酸的质量/g 100 120 80
    生成氢气的质量/g 0.4 0.4 0.4
    根据该同学的实验，试回答以下问题：
    （1）上表三次实验中，合金里的铁与稀硫酸的质量比为
     
    时恰好完全反应．
    （2）该铁合金中铁的质量分数是多少？
    （3）求该实验中所使用的稀硫酸的溶质质量分数．

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    （2002?云南）（1）铜不能置换盐酸、稀硫酸中的氢，但能和硝酸反应产生气体．铜与浓硝酸的反应方程式为：Cu+4HNO3=Cu（NO3）2+2X↑+2H2O，其中，气体X的化学式为
    NO2
    NO2
    ．
    （2）航天飞机曾用金属铝粉和高氯酸铵（NH4ClO4）的混合物作固体燃料，加热铝粉使其被氧气氧化，放出大量的热，促使混合物中高氯酸铵受热分解，同时生成四种气体：两种是空气中的主要成分，一种气体是氯气（Cl2），还有一种气体是水蒸气，因而产生巨大的推动力，试写出其中涉及的化学反应方程式：
    ①铝粉被氧气氧化成三氧化二铝
    4Al+3O2
      △  
    .
     
    2Al2O3
    4Al+3O2
      △  
    .
     
    2Al2O3
    ；
    ②高氯酸铵受热分解
    2NH4ClO4
      △  
    .
     
    N2↑+2O2↑+Cl2↑+4H2O
    2NH4ClO4
      △  
    .
     
    N2↑+2O2↑+Cl2↑+4H2O
    ．

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    （2012?百色）化学小组同学对酸的性质很感兴趣，向老师提出研究硝酸的性质，老师高兴答应并带领同学们进行了硝酸性质的实验探究．
    【实验设计】
    （1）将石蕊试液滴入稀硝酸中，预计石蕊试液由紫色变
    红
    红
    色．
    （2）将Zn片投入稀硝酸中，预计将产生H2，其名称为
    氢气
    氢气
    ．
    【实验验证】同学们按上述设计做了实验，却发现石蕊变色后一会儿即褪去，Zn片投入稀HNO3后，溶液中冒出气泡，产生无色气体A，在试管口气体A变成红棕色有刺激性气味的气体B．
    【提出问题】
    （1）石蕊试液变色后为何会褪色？
    （2）上述产生的无色气体是什么？硝酸具有哪些特性？
    【查阅资料】看到如此异常的现象，在老师的指导下，同学们上网查到了下列资料：
    （1）硝酸可与Zn、Cu等多种金属反应生成相应的硝酸盐，但不生成H2．
    （2）氮元素某些气态物质的物理性质
    NH3 N2 NO NO2
    顏色 无色 无色 无色 红棕色
    溶解性 极易溶于水 不溶于水 不溶于水 可溶于水或硝酸
    【猜想与分析】
    （1）小明同学认为石蕊变色后又褪色的原因是由于试管不干净，含有其他杂质造成的，要证明小明的观点，应进行的操作是
    取少量稀HNO3于干净的试管中，滴入石蕊试液．观察实验现象（或用干净的试管重复上述实验）
    取少量稀HNO3于干净的试管中，滴入石蕊试液．观察实验现象（或用干净的试管重复上述实验）
    ．
    （2）大家一致认同了红棕色气体B是NO2，但对于无色气体A及变化的原因有不同的看法：
    ①小丽同学认为A是NH3，但遭到大家的一致反对，原因是
    NH3极易溶于水，大多数气体会溶解在稀HNO3中．且在常温下NH3不易被氧化成NO2
    NH3极易溶于水，大多数气体会溶解在稀HNO3中．且在常温下NH3不易被氧化成NO2
    ；
    ②小强同学认为A是N2，也遭到大家的一致反对，原因是
    N2的化学性质比较稳定，常温下，N2在空气中不能氧化成NO2
    N2的化学性质比较稳定，常温下，N2在空气中不能氧化成NO2
    ；
    ③经讨论，最终大家获得了A是NO的共识．NO遇氧变成NO2的化学方程式为
    2NO+O2=2NO2
    2NO+O2=2NO2
    ．
    【实验探究】小红同学对硝酸能与Cu反应很感兴趣，便取了一小块铜片投入稀HNO3中，发现Cu溶解，也出现上述Zn与稀HNO3反应的类似现象，确证生成了NO，并在老师的帮助下，测出恰好反应的Cu和HNO3的质量比为8：21，由此获得了Cu与稀HNO3的反应方程式为
    3Cu+8HNO3=3Cu（NO3）2+2NO↑+4H2O
    3Cu+8HNO3=3Cu（NO3）2+2NO↑+4H2O
    ．
    【交流反思】根据探究结果，请你解释稀HCl跟铜不反应而稀HNO3却能跟铜反应的原因
    铜不与稀HCl发生置换反应，是因为铜的金属活动性弱于氢．而稀HNO3具有强的氧化性，能与Cu发生氧化还原反应，生成NO等．
    铜不与稀HCl发生置换反应，是因为铜的金属活动性弱于氢．而稀HNO3具有强的氧化性，能与Cu发生氧化还原反应，生成NO等．
    ．

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    化学小组同学对酸的性质很感兴趣，向老师提出研究硝酸的性质，老师高兴答应并带领同学们进行了硝酸性质的实验探究．
    【实验设计】
    （1）将石蕊试液滴入稀硝酸中，预计石蕊试液由紫色变______色．
    （2）将Zn片投入稀硝酸中，预计将产生H2，其名称为______．
    【实验验证】同学们按上述设计做了实验，却发现石蕊变色后一会儿即褪去，Zn片投入稀HNO3后，溶液中冒出气泡，产生无色气体A，在试管口气体A变成红棕色有刺激性气味的气体B．
    【提出问题】
    （1）石蕊试液变色后为何会褪色？
    （2）上述产生的无色气体是什么？硝酸具有哪些特性？
    【查阅资料】看到如此异常的现象，在老师的指导下，同学们上网查到了下列资料：
    （1）硝酸可与Zn、Cu等多种金属反应生成相应的硝酸盐，但不生成H2．
    （2）氮元素某些气态物质的物理性质
    NH3N2NONO2
    顏色无色无色无色红棕色
    溶解性极易溶于水不溶于水不溶于水可溶于水或硝酸
    【猜想与分析】
    （1）小明同学认为石蕊变色后又褪色的原因是由于试管不干净，含有其他杂质造成的，要证明小明的观点，应进行的操作是______．
    （2）大家一致认同了红棕色气体B是NO2，但对于无色气体A及变化的原因有不同的看法：
    ①小丽同学认为A是NH3，但遭到大家的一致反对，原因是______；
    ②小强同学认为A是N2，也遭到大家的一致反对，原因是______；
    ③经讨论，最终大家获得了A是NO的共识．NO遇氧变成NO2的化学方程式为______．
    【实验探究】小红同学对硝酸能与Cu反应很感兴趣，便取了一小块铜片投入稀HNO3中，发现Cu溶解，也出现上述Zn与稀HNO3反应的类似现象，确证生成了NO，并在老师的帮助下，测出恰好反应的Cu和HNO3的质量比为8：21，由此获得了Cu与稀HNO3的反应方程式为______．
    【交流反思】根据探究结果，请你解释稀HCl跟铜不反应而稀HNO3却能跟铜反应的原因______．

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