本章教材分为三节.第一节“质量守恒定律 .引导同学们从量的方面研究化学反应的客观规律.为学习化学方程式作好理论准备.这是学好本章的基础,第二节化学方程式.介绍了化学起程式的书写原则.方法.步骤等.是本章的中心.第三节根据化学方程式的计算.是化学方程式的具体应用.三节内容紧密联系.不可分割.前一节内容都为后一节的学习打下基础. 本章重点:1.理解质量守恒定律的普遍意义,2.书写和配平化学方程式,3.依据化学方程式进行简单计算. 本章难点:化学方程式的配平 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

钢铁工业是国家工业的基础.
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(1)图1是教材中炼铁高炉及炉内化学变化过程示意图,若图中采用的铁矿石的主要成分为氧化铁,请写出A区所发生主要反应的化学方程式:
 

(2)某兴趣小组在实验室中模拟炼铁化学原理的实验,对固体产物成分等进行探究.
【设计实验】用一氧化碳还原纯净的氧化铁粉末,实验装置如图2.
【进行实验】该小组按上述实验设计,在一定温度下进行了实验,测得下列数据:
①反应前玻璃管和内盛氧化铁粉末的总质量66.0g(玻璃管的质量为60.0g)
②反应后玻璃管和内盛黑色固体的总质量65.8g(冷却到室温称量)
【分析与讨论】
本实验中,玻璃管内固体粉末由红色全部变为黑色.小明同学认为该黑色固体全部是铁,但小华同学提出了质疑,于是大家提出查阅资料.
【查阅资料】
①一氧化碳还原氧化铁的固体产物的成分与反应温度、反应时间等因素有关.
②一氧化碳还原氧化铁的实验过程中固体产物可能有四氧化三铁、氧化亚铁、铁.

物质
性质
四氧化三铁 氧化亚铁 氧化铁 铁粉
颜色 黑色 黑色 红色 黑色
能否被磁铁吸引 不能 不能
【实验与猜想】
①该小组同学将反应后的黑色固体研磨后,再用磁铁吸引,发现黑色固体粉末全部能被吸引,则该黑色固体粉末中不可能含有氧化铁和
 

②进行猜想:黑色固体粉末可能有三种:
a.全部为铁     b.全部为四氧化三铁         c.
 

【得出结论】通过实验中获得的数据进行计算,得出结论:猜想
 
(填“a”“b”或“c”)正确.
一氧化碳还原氧化铁的实验中,若要得到铁可适当提高反应温度和延长反应时间.
②某同学实验完成后,发现过量的氢氧化钠溶液增重0.55g,则该同学通入装置的CO气体质量
 
(填“大于”、“小于”或“等于”)0.35g.
③实验装置图中采用虚线框内的装置,其作用有
 

A.收集一氧化碳     B.吸收二氧化碳     C.检验二氧化碳.

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美国化学教材把化学反应分为5种类型,除化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应外,第五种就是燃烧反应--一种物质快速结合氧气生成一种或多种氧化物的反应.下列反应既属于化合反应又属于燃烧反应的是(  )

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(2013?德州一模)九年级化学教材中根据反应物和生成物的种类,将化学反应分为化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应四种基本反应类型.下列反应不属于四种基本反应类型的是(  )

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美国化学教材把化学反应分为5种类型,除化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应外,第五种就是燃烧反应--一种物质快速结合氧气生成一种或多种氧化物的反应.下列反应既属于化合反应又属于燃烧反应的是(  )

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美国初中化学教材把化学反应分为几种类型,其中一种就是燃烧反应:一种物质快速结合氧气生成一种氧化物的反应,下列反应既属于化合反应又属于燃烧反应的是(  )
A、C+2CuO
 高温 
.
 
2Cu+CO2
B、S+O2
 点燃 
.
 
SO2
C、CO2+H2O═H2CO3
D、CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+H2O

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