（1）称取2.5克氢氧化钠固体：在天平的两托盘上各放一张质量相同的纸片，调整天平到零点，然后在左盘上放2克砝码，游码拨至0.5克，往右盘加氢氧化钠固体至天平平衡。指出称量中的两处错误：

　　①______________________________________________________________________；

　　②______________________________________________________________________。

　　（2）配制溶液：用量筒量取100毫升水，然后将氢氧化钠固体加入量筒中的水里，边加边搅拌。指出配制中存在的两处错误及后果：

　　错误：①___________________________________________________________________

　　　　　②___________________________________________________________________

　　后果：①___________________________________________________________________

　　　　　②___________________________________________________________________

老师给大家提供了一粗盐样品，告诉同学们粗盐中除氯化钠外还含有氯化钙、硫酸钠、氯化镁．同学们用此粗盐在实验室里进行粗盐提纯实验，并用提纯的精盐配制100克5%的氯化钠溶液．请你参与他们的实验，回答相关问题：

（一）粗盐提纯：在老师的指导下同学们设计了下列提纯方案：
（1）沉淀A的化学式________，溶液4中含有的溶质有________种．加过量氢氧化钠溶液时发生的反应化学方程式________．操作I的名称是________．
（2）加过量氯化钡溶液和过量碳酸钠溶液两步能不能互换？________，理由是________．
（3）根据________的现象确定溶液4中加盐酸适量．
（二）配制100克5%的氯化钠溶液：
（1）计算：需要称取氯化钠的质量为________克；需要量取水的体积为________毫升．
（2）称量：用________称取所需食盐，用________量取所需的水．
（3）溶解：将称好的食盐倒入________中，倒入量好的水，并用________不断搅拌．
（4）装瓶，贴上标签．
交流讨论：下列情况会导致本实验所配的氯化钠溶液溶质质量分数偏小的是________
A．所用食盐中还含有水　　　　　 B．称食盐时砝码和食盐放反
C．量水时俯视读数　　　　　　　 D．配好转移过程中溶液洒落．