10、某初级中学有学生人，其中一年级人，二、三年级

各人，现要利用抽样方法取人参加某项调查，考虑选用

抽样和分层抽样时，将学生按一、二、三年级依次统一编号

为1,2, ……,270；使用系统抽样时，将学生统一随机编号1,2, ……,270，

并将整个编号依次分为段　 如果抽得号码有下列四种情况：

　　　 ①7，34，61，88，115，142，169，196，223，250；

　　　 ②5，9，100，107，111，121，180，195，200，265；

　　　 ③11，38，65，92，119，146，173，200，227，254；

　　　 ④30，57，84，111，138，165，192，219，246，270；

关于上述样本的下列结论中，正确的是(　　 )　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

A、 ②、③都不能为系统抽样　　　　　 B、 ②、④都不能为分层抽样

C、 ①、④都可能为系统抽样　 　　　　 D、 ①、③都可能为分层抽样

9、如图所示的算法流程图中(注：“”也可写成“”

或“”, 均表示赋值语句)，第3个输出的数是(　　 )

A、1　　 　　　　　　　B、　 　　　　　　　

C、 　　　　　　　　　D、

8、在下列各数中，最大的数是(　　 )

A、　　　　 B、

C、　　　 D、

7、200辆汽车经过某一雷达地区，

时速频率分布直方图如右图所示，

则时速超过70km/h的汽车数量为

A、2辆　　　　　　　　　　　　　　　 B、10辆　　　　　

C、20辆　　　　　　　　　　　　　 D、70辆

6、为了在运行下面的程序之后得到输出16，键盘输入x应该是(　 　　)

　　　　 INPUT x

IF　 x<0　 THEN

y=(x+1)*(x+1)

ELSE

y=(x-1)*(x-1)

　　　　 END IF

PRINT y

END

A、 3或-3　　　　 B、 -5　　　

C、5或-3　　　　 　D、 5或-5

5、用秦九韶算法求n 次多项式，当时，求需要算

乘方、乘法、加法的次数分别为( 　　)

A、　 　　　 B、n,2n,n　 　　C、 0,2n,n　　　　　　　 D、 0,n,n

4、 在调查分析某班级数学成绩与

物理成绩的相关关系时，对数据进行

统计分析得到散点图(如右图所示)，

用回归直线近似刻画

其关系，根据图形，的数值最有

可能是(　　 )　　　　

A、 0 　　　　　B、 1.55　　　

C、 0.85　　　　 D、 -0.24

3、下列程序语句不正确的是(　 　)

A、INPUT“MATH=”；a+b+c　　　 B、PRINT“MATH=”；a+b+c

C、　　　　　　　　　　 D、=

2、已知甲、乙两名同学在五次数学测验中的得分如下：甲：85，91，90，89，95；

乙：95，80，98，82，95。则甲、乙两名同学数学学习成绩(　　 )

A、甲比乙稳定　　 　　　B、甲、乙稳定程度相同　

C、乙比甲稳定　　 　　　D、无法确定

1、程序框图符号“　 　　”可用于(　　 )

A、输出a=10　　　 B、赋值a=10　　 C、判断a=10　　　 D、输入a=10