20.根据下图，可以作出的推论是

A.从接近饱和的A、B混合溶液中直接分离A、B，只能用降温结晶法

B.在任何温度下，都能配制质量分数相同的A或B的饱和溶液

C.图象中的A、B可以代表任何物质

D.图象中的A、B物质，不可能是气态物质

19.现有如下图所示装置，先向A杯中注入蒸馏水，再向其中滴入几滴酚酞试液。然后向B杯中注入浓氨水，把钟罩罩上。可以观察到A中液体逐渐变红。此实验可以作出的科学结论是

①蒸馏水不显碱性　 ②蒸馏水具有挥发性　 ③空气中存在水蒸气　④氨水显碱性，含OH^－　 ⑤氨水具有挥发性　 ⑥氨溶于水　 ⑦氨分子的质量小于水分子

A.①②③　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B.①④

C.④⑤⑦　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D.⑤⑥

18.现代科学又发现了H₃、C₆₀、C₉₀、C₂₄₀、N₅、N₆₀……，据此可作出的推测是

①同一种元素可以形成多种单质　 ②单质可能存在复杂的分子结构　 ③单质的研究具有广阔的前景　 ④单质的利用，前途无量　 ⑤同种元素形成的单质之间存在更多的互相转化

A.①②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B.③④

C.②⑤　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D.①②③④⑤

17.用金属的性质解释的有关事实，不正确的是

A.将锌镀在铁的表面，以保护铁不受锈蚀，原因之一是锌的表面能形成保护膜

B.因为铝的表面能形成致密的保护膜，所以铝制品可以盛白醋等物质

C.人类用铜历史早于铁，因为铜冶炼较容易。古代铜文物的发现多于铁文物，因为铁更易锈蚀

D.用铁桶配制的波尔多液中，因为生成铜、铁的氢氧化物等，药效大大降低

16.由以下粒子结构示意图得出的结论中，错误的是

A.①②分别与④或⑤反应，均能形成与③电子层结构相同的粒子

B.上述粒子间能形成AB型、AB₂型、A₂B型化合物

C.上述粒子形成化合物前后，质子总数、电子总数均发生改变，而质量不变

D.上述粒子形成化合物后，在化合物中均能显示可变化合价

15.关于化学反应A+B=C+D，下列说法中错误的是

A.该反应可能属于置换反应

B.该反应可能属于复分解反应

C.该反应可能生成两种沉淀

D.该反应可能生成两种金属单质

14.下列实验操作的先后顺序，正确的是

A.准确配制一定质量分数的硫酸溶液，用同一量筒先量取一定体积浓硫酸，随即再量取一定体积水，然后混合

B.排水法收集氧气结束时，先熄灭酒精灯，再将导管移出水面

C.制取二氧化碳时，先向装置中加入稀盐酸，再加入适量大理石块

D.用一氧化碳还原氧化铜时，先收集尾气，然后再点燃尾气

13.下列溶液显酸性的是

A.能使紫色石蕊试液变蓝色的溶液

B.能使无色酚酞试液变红的溶液

C.pH=7的溶液

D.pH=4的溶液

12.下列措施不能达到目的的是

A.氢气还原氧化铜实验完成时，应先停止加热--防止铜被氧化

B.长期保存的食品应真空包装，隔绝空气--防止缓慢氧化

C.煤气泄漏时先关闭阀门，再打开排气扇--防止混合气体爆炸

D.白炽灯里常涂少量红磷作脱氧剂--防止残氧氧化灯丝

11.下列错误操作，通常使取得的量或测得的数据偏小的是

A.用量筒量取10mL水，采用俯视方法取得的量

B.用量筒测定液体体积，采用俯视方法测得的数据

C.将砝码放左盘，并使用游码，称量右盘物质质量，测得的质量数据

D.将砝码放在左盘，不使用游码，称量右盘物质的质量，天平平衡时所测得的质量数据