题目列表(包括答案和解析)

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1、常见元素及原子团化合价口诀:

                                    

                                    

                                    

                                    

                   

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32、实验室有一瓶存放时间长的氢氧化钠,其中的一部分已转化成了碳酸钠。现要用该药品配制10%的氢氧化钠溶液。取50.6g该药品,溶于200ml水中,然后慢慢地滴入17.1%的氢氧化钡溶液,当用去100g氢氧化钡溶液时,碳酸钠恰好完全反应.[Na2CO3+Ba(OH)2==BaCO3↓+2NaOH]

(1)50.6g该药品中碳酸钠的质量。

(2)滤出沉淀后溶液中溶质质量和溶液质量。

(3)向所得溶液中再加入多少毫升水才能配制成10%的氢氧化钠溶液?

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31、学校综合实践活动小组进行“诚信食品”研究,借助大学化学实验室,运用所学知识,探究标签所列成分含量与实际是否相符。我随机取出某种“天厨味精”(成分说明见右图),准确称取2.925g溶于水,加入足量AgNO3溶液,再加入稀HNO3少许(目的是防止杂质干扰)。经过滤、洗涤、干燥得白色沉淀AgCl 1.435g。  

求:(1)味精中食盐的质量分数。

(2)研究结论:“天厨味精”标签所列成分含量与实际      (填“相符”或“不相符”),     (填“可以”或“不可以”列入“诚信食品”名单。

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30、某学生为了分离由炭粉和氧化铜组成的混合粉末,做了如下实验:

   ① 将混合粉末放在烧杯中,加入足量稀硫酸,加热并充分搅拌。

   ② 待悬浊液冷却后过滤,用少量水洗涤留在滤纸上的黑色固体。

   ③ 取少量滤纸上的固体于小试管中,滴加数滴稀硫酸,加热并振荡,静置后滤液为无色,把滤纸上的固体取出干燥。(提示:本步操作滴加稀硫酸是为了检验氧化铜是否除净)

   ④ 在②所得溶液中,慢慢滴加氢氧化钠溶液,并不断搅拌,至不再产生蓝色沉淀,且静置后液体为无色时,停止加氢氧化钠溶液。

   ⑤ 将所得④混合物过滤,用少量水洗涤留在滤纸上的蓝色固体,把该固体转移到坩埚中加热,使其全部转化为黑色固体,冷却后取出。

   试回答:

   (1) 第①步实验中,加入稀硫酸是为了              

   (2) 若①步中稀硫酸不足,第③步实验中,静置后的液体会显    色;此时应怎样处理留在滤纸上的黑色固体?                      

   (3) 第②步和第③步实验中,若过滤后的滤液仍旧浑浊,应该把滤液         ;用水洗涤固体的作用是                   

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29.如图所示装置有多种用途。回答下列问题:

(1)洗气:除去CO2中的水蒸气,装置内应盛的物质是     ;除去CO中的CO2,装置内应盛的物质是_____,气体应从_____端通入。

(2)检验:证明CO中含CO2,装置内应盛     

(3)贮气:若用排空气法收集H2(装置放置方向不变),气体应从装置的    端通入。若要用水将装置中的O2排出进行实验时,水应从    端通入。

(4)测量气体体积:瓶内先装满水,气体从    端通入,该方法适用于测量     的气体的体积。

(5)用作安全瓶:将它连接在气体发生装置之后,以防止液体倒吸流入气体发生装置而损坏仪器。此时瓶中无液体,气体从     端通入。

(6)在医院给病人输氧气时,也利用类似的装置,即在装置中盛约半瓶蒸馏水,A管接供给氧气的钢瓶,B管接病人的吸氧气的塑胶管。在这里这个装置可能起的作用有:a.观察是否已有氧气输出 b.观察输出氧气的快慢 c.防止盛氧气的钢瓶漏气 d.使氧气润湿有利病人呼吸 e.可洗涤钢瓶输出氧气中的尘埃。这些作用中你认为合理的是______。(用标号填空)

   A、abcde       B、abde    

C、abd        D、acd

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28、如图所示,往试管里倒入2mL氢氧化钠溶液和滴入

几滴酚酞试液,然后再用胶头滴管逐滴滴入稀盐酸。

试回答:

(1)  指出如图所示操作的错误___________________________;

(2)  酸碱中和实验时,加指示剂的作用是__________________;

(3)  滴加稀盐酸的同时,还应进行的操作是____________________。

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27.长途运输鱼苗时,人们常在水中加入少量过氧化钙(CaO2)固体。甲、乙两位同学发现往水中投入过氧化钙时产生气泡。提出问题:当把过氧化钙投入足量水中时,最终会生成什么物质呢?

进行猜想:甲同学认为:生成氧化钙和氧气;乙同学认为:生成氢氧化钙和氧气。

(1)你认为     同学的猜想是错误的,其理由是        

(2)请设计一个实验方案来验证另一个同学的猜想是正确的,并填入下表空格中。

实验步骤及操作方法
预期的实验现象
结论
1.取少量过氧化钙放入试管中,加足量水,振荡。
 
有氧气生成
2.向溶液中加酚酞试液
 
 

 (3)运输鱼苗时,在水中加入少量过氧化钙的主要目的是    

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26、在一量筒中先加入一定量水,然后加两块冰糖,观察液面刻度。待全部溶解后,发现液面刻度降低。试用分子的观点解释之。

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25、有一包白色固体A,可能含有FeCl3 、CaCO3 、NaOH 、Ba(OH)2 、BaCl2 、Na2SO4 中的几种,取少量A做如下实验,现象如图所示。试用化学式填空 :

(1)白色沉淀B是      

D是         

(2)白色固体A中一定不存在的 

物质为          ;(3)若白色固体A中只含二种物质,它们是         ;

(4)白色固体A还有哪些可能的组成: ①         ②          

                   。       

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24.有甲、乙、丙、丁、M五种无机物质,在一定条件下,它们之间相互转化的关系如下图:

(1)如果五种物质中有2种是单质,则M的化学式可能为___________

(2)如果五种物质均为化合物,则M可能是何类物质?____________

(选填:酸性氧化物、碱性氧化物,含氧酸、无氧酸、碱、盐等)

(3)写出符合(2)中条件的甲+乙→丙+丁的化学方程式(只需写一个)

                                  

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