4、1921年我国科学家成功发明了联合制碱法，为纯碱和氮肥业技术的发展作出了杰出的贡献，这位科学家是(　　 )

A张青莲　 B李四光　 C侯德榜　 D华罗庚

3、下列化肥中，不能与碱性物质混用的是(　　 )

A硫酸钾B硝酸铵 C磷矿粉 D尿素

2、配制番茄的无土栽培营养液要用到KNO₃做肥料，KNO₃化肥是一种(　　 )

A复合肥料　　 B磷肥　 C钾肥　 D氮肥

1、下列各种盐，若在食物中加入过量，会使人中毒的是(　　 )

A　 NaCl　 BNaHCO₃ 　C NaNO₂　　　 DCaCO₃

38、(6分)研究性学习：探究实验室中久置的NaOH的变质程度

［研究方案］先称取13.3g 的NaOH样品(杂质为Na₂CO₃)，配成溶液，然后向溶液中逐滴加入质量分数为14.6%的稀盐酸，根据生成CO₂的质量测定Na₂CO₃的质量。从而进一步确定样品中NaOH的变质程度。

　 ［解决问题］实验测得加入稀盐酸的质量与产生CO₂气体的质量关系如图所示。

填写下表：(计算结果保留小数点后一位)

　［继续探究］求实验过程中与NaOH反应所用盐酸的质量。

　 ［发现问题］根据“与NaOH反应所用盐酸的质量”，对照图像，你发现了什么问题？

37、(6分)现有失去标签的两瓶无色溶液：稀盐酸和氯化钠。某兴趣小组设计用化学方法和物理方法区分它们。请回答有关问题：

　 (1)化学方法　 在不选用酸碱指示剂、pH试纸的情况下，按表中方法一(示例)填写。所选试剂须属不同物质类别(物质类别是指单质、氧化物、酸、碱、盐、有机物等)。

(2)物理方法　 同学小王仅使用了酒精灯和玻璃棒两种仪器，就把这两种无色溶液区分开来了。请你猜测一下他的做法(简要叙述操作方法及判断方法)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

36、(6分)花匠用熟石灰来降低校园苗圃中土壤的酸性，但效果不明显。化学老师发现原因是熟石灰已经部分变质，他觉得这是一个很好的实际例子，就取回一包熟石灰样品，要求学生设计实验证明该样品确实部分变质。请填写有关实验仪器和药品，完成实验报告。

[实验目的]证明熟石灰样品部分变质

[实验仪器]玻棒、胶头滴管、_______________

[实验药品]水、酚酞试液、_________________

35、(3分)化学与人类关系非常密切，生活处处有化学！通过对化学的学习和理解，请你联系生产生活实际，结合化学知识，提出一个问题或描述一种现象，并回答或解释(不能列举简答题中已提出的问题或相似现象)。

34、(2分)请用学过的化学知识，解释下列生活中的现象。

　要求：从(1)(2)中任选一题回答；若都答，以(1)题得分计入总分。

　(1)槐花开了，漫步槐树林中能闻到浓郁的花香。

　(2)盛水的铁锅与水面接触的位置有明显的锈渍。

33．(5分)20世纪90年代我国的硫酸产量已达到1600万吨，标志着我国硫酸工业的飞速发展。工业生产

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　煅烧

硫酸的主要流程为：①煅烧黄铁矿4FeS₂+11O₂====2Fe₂O₃+8SO₂　 ②SO₂转化为SO₃ ③用浓H₂SO₄吸收SO₃。请回答相关问题：

　 (1)流程①中形成的炉渣如何进行再利用 　　　　　　　　　　　。

　 (2)生产中会有部分SO₂随尾气排人大气中，这会造成对环境的污染。SO₂也是一种酸性氧化物，具有与C0₂相似的化学性质，有人设计用熟石灰吸收尾气中的SO₂，请写出发生反应的化学方程式 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

　 (4)若将一定量的SO₂通人蔬菜大棚内，几天后大棚内的蔬菜将会 　　　　　。

　 (5)工业生产得到的是浓硫酸，若要将它稀释成稀硫酸，则正确的操作方法是　　　　　　　　　　　

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