23. [参考答案] ^{(1) H2O通电H2↑+O2↑(2)} 两个水分子变化后生成两个氢分子和一个氧分子；水分子被破坏生成了新的分子而原子的种类个数没有变化。

[思维点拨]从图中我们不难看出有两个水分子变化后生成两个氢分子和一个氧分子。水分子被破坏生成了新的分子而原子的种类个数没有变化。

22. [参考答案](1)O₂、H⁺(2)Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑、强。

[思维点拨]该题目是一道综合题目，考查了氧气有可以供给呼吸的性质，酸在水溶液中能够解离出H⁺以及酸与金属的反应和金属的活动性。在其中体现辩证思想，这也是该题目一大亮点。酸能导致鱼类的死亡，但酸又是工业中不可缺少的原料。金属锌较为活泼可以与酸反应，而铜的活动性排在(H)之后所以不能置换出酸中的氢，从中则体现了金属锌比铜活泼。

21. [参考答案](1)维生素(2)豆腐(鱼、肉、鸡蛋、牛奶等富含蛋白质的食品均可)

[思维点拨]该题目考查的是合理营养以及常见食品所含的营养素。青少年正是发育高峰期所以需要的蛋白质量较大。富含蛋白质的食品有豆腐、鱼、肉、鸡蛋、牛奶等。但是更要注意的是合理搭配各种营养素，过多补充也是不合理的。

20.[参考答案]AD

[思维点拨]叙述与图像分析的题型是中考的难点，它可以考查同学们多方面的分析能力。细心观察思考同时要注意抓住图像关键点，会很快得出答案。由于碳酸钠开始先与盐酸反应然后再与氯化钙反应产生沉淀，所以开始时没有沉淀；氧化铜的质量不可能小于其中铜元素的质量，故B错；向饱和的NaCl溶液中不断加水，溶液能由饱和转化为不饱和，但溶质的量是不变的； KClO₃和MnO₂混合物加热制O₂时，要等硝酸钾受热一段时间才能出现氧气。

19.[参考答案]BC

[思维点拨]该题目考查的是物质的分离与提纯。该部分知识是中考中的重点难点。考查各物质之间反应的掌握，以及实验综合能力。在除杂的过程中要注意在除去杂质的同时不能引入新的杂质，更不能将需要提纯的物质也反应掉。A项中虽将氯化钙除去但由于碳酸钠过量导致氯化钠不纯；D项中二氧化碳中的一氧化碳是点不着的，应将混合气体通过灼热的氧化铜来除去一氧化碳。

18.[参考答案]D

[思维点拨]该题目考查的是对溶解度曲线的理解。以考查同学们的识图能力。氯化钠的溶解度受温度影响较小，但并非不受影响；t₁℃时，KNO₃的溶解度为20g则其饱和溶液中溶质的质量分数一定小于20%；t₂℃时，NaCl与KNO₃的溶解度相同，所以在该温度下的两种物质的饱和溶液的溶质质量分数是相等的。

17.[参考答案]B

[思维点拨]该题目考查的是置换反应中金属与化合物的反应。有图中所给信息不难判断出符合题意的选项为B

16.[参考答案]C

[思维点拨]该题目以常见的诗句考查常见的化学现象。以考查同学们透过现象分析本质的能力。其中粉身碎骨浑不怕是氧化钙与水反应生成氢氧化钙的过程，所以是化学变化。

15. [参考答案]B

[思维点拨]该题目考查利用化学方程式的计算，更考查学生审题和思考问题是否严密。题目问的是减少的质量，因为是敞口试管加热条件下反应出去的不仅仅是二氧化碳，还有水蒸气。故减少量是二氧化碳与水的和，即：4.4g+1.8g=6.2g

14. [参考答案]A

[思维点拨]该题目考查的是物质的分类。A项，氯化钠与碳酸钠同属于盐类；B项中硫酸属于酸类而硫酸铜属于盐类；C项中氢氧化钾属于碱类，硝酸钾属于盐类；D项中氢氧化钙属于碱类，碳酸钙属于盐类。故A正确