题目列表(包括答案和解析)
1. 下列叙述错误的是 ( )
A. 察物质变化时伴随的现象,就一定能判断有无化学变化发生
B. 燃和加热是不一样的
C. 国古代化学工艺在世界上享有盛名的,如制火药,烧瓷器
D. 光.发热不一定是化学变化
1. 下列物质的用途,由其化学性质决定的是 ( )
A.酒精可作燃料 B.铜丝可作导线
A. 氢气用于充灌探空气球
D.蜡烛用于照明
分析:物质的性质决定物质的用途,“化学性质”指物质在化学变化中表现出来的性质,物理性质指物质不需要发生化学变化就能表现的性质,A选项中酒精被用作燃料,是利用酒精燃烧放热即发生化学变化表现的性质,为化学性质;B选项铜丝做导线是因为铜丝能导电,而金属导电过程并无新物质生成,因此金属导电性是物理性质;C项中氢气用充灌探空气球是利用氢气密度比空气轻的物理性质;D项中蜡烛用于照明是由于蜡烛可以燃烧并发光,是化学发性质,故答案选A和D
学习化学,能够理解“物质的性质决定物质的用途”和学会“科学利用物质的性质,使物质更好地为人类服务,能够根据常见物质在生活和生产中的应用认识物质的性质,以形成”物质的性质决定物质的用途,物质的用途反映物质的性质“的观点。
基础评价
5. 科学探究的方法一般是
(1)
(2)
(3)
在科学探究中,科学结论是如何得出的
自然界为人类提供了丰富的自然资源 是人类面临的一项重要课题。
指点迷津
4. 经过长期的探索,人们发现各种物质都是由肉眼看不见的 构成;各种物质都有一定的 和 。科学家在研究中发现世间万物仅仅由100多种 组成。
3. 常生活中,通过 来了解物质的性质和变化还不够,认识并揭示物质世界的奥秘,还要借助于 进行科学探究。
2.物质发生化学变化时,以 . . 等形式释放
出能量,有些化学变化需要外界提供 ,如植物的 事实表明,化学变化伴随着能量 或 。
1.化学变化中,常伴随一些现象,如 、 、
、 、 等。
8. 以“化学与我们的生活”为题,写一篇小论文。
拓展探究
对比.归纳.操作的方法。
对比是在脑中确定事物或现象及其变化过程之间的异同的思维过程。为了解决诸如事物或现象之间的性质异同.数量多少.形式美丑.质量好坏.概念区分.定义差别.原理不同等问题时,常用对比的方法。
归纳是从个别或特殊的前提推出一般性结论的方法。
操作是一动作行为,它是通过练习形成和巩固起来的一种符合法则的随意行动方式,是由练习而形成的自动化了的外部活动方式,是通过后天学习而形成.发展起来的。
化苑漫步
吸烟的危害
吸烟有害人体健康,吸烟已成为人类第一号杀手。在数千种烟气组分中,被认为对人体健康最为有害的是焦油.烟碱.一氧化碳.醛类等物质。医学家们认为,烟气中的焦油是威胁人体健康的罪魁祸首,烟焦油中的多环芳烃化合物是致癌物质。烟碱即为尼古丁,是烟草的特征性物质,其最大的危害在于成瘾性。一氧化碳是烟草不完全燃烧的产物,烟气中的一氧化碳吸入肺内,与血液中的血红蛋白迅速结合,形成碳氧血红蛋白,使血液携氧能力相对降低,心跳加快,甚至引起心功能衰竭。青少年正处于迅速生长发育的阶段,身体各系统.各器官还未成熟或正趋于成熟,对有毒.有害物质比成人更容易吸收,受的毒害也更深。
7.“学习化学可以帮助人们研究新的材料和能源.研究生命现象.合理利用资源.防治污染和保护环境促进工农业生产.促进人体健康提高警惕人们的生活质量”。你同意吗?谈谈你的认识,并和同学们交流。
6.下列说法没有科学性错误的是( )
A.“本饮料中绝对不含化学物质”
B.水与油可以互变
C.没有水就没有生命
D.气功可以使铝变成金
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