6．下列实验操作存在错误的是

5．日常生活中的下列物质，可以看成纯净物的是　　　　　　　　　　 　　　　 　

A．矿泉水　　　　 　B．酸牛奶　　　　 C．冰水混合物　 　 D．自来水

4．实验室制取氧气时，必须满足的条件是　　　　　　　　　　　　　　 　　　

A．必须使用催化剂　　　　　　 B．必须用含氧元素的物质作反应物

C．必须用排水法收集　　　　　 D．必须用燃着的火柴检验是否收集满

3．用于判断镁条在空气中燃烧是化学变化的主要依据是　　　　　　　 　　　　

A．发出耀眼白光　 　 B．放出大量热 　 　 C．镁带变短 　　 D．生成白色粉末氧化镁

2．下列有关物质在氧气中的燃烧现象描述正确的是　　　　　　　　

A.蜡烛在氧气中燃烧生成水和二氧化碳　　 　B.红磷在氧气中燃烧，产生大量白雾

C.木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白色火焰　 　D.镁在氧气中燃烧发出耀眼的白光

1．下列变化不属于化学变化的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　

A.化肥碳酸氢铵在夏日里质量的减少　 　　B.分离液态空气制氧气

C.植物的光合作用　　　　　　　　 　　　D. 二氧化碳通入澄清石灰水得到白色沉淀

37．(6分)实验室有一瓶浓硫酸．瓶上标签内容如右图所示，请根据标签上提供的数据解答下列问题：

(1)需要处理含80g NaoH的废液，若选用下图给定的浓硫酸中和．所需浓硫酸的质量为_____________________

(2)98g10%硫酸和lOg某合金[合金是由一种未知金属(M)和铜组成的]混合后充分反应，过滤，得到滤渣和滤液，其中滤渣的质量为7．6g其中未知金属反应后形成化合物的化合价为+2价。往滤渣中加硫酸。滤渣不溶解，往滤液中加合金也没有任何现象．

①写出发生反应的化学方程式____________________________

②利用已知条件求解反应生成氢气质量(x)的比例式_________________

③金属M的元素符号为__________________________

④合金中铜元素的质量分数为_____________

⑤所得溶液溶质的质量分数________________________

36．(6分)张南、棒棒和多多同学学习化学后知道，镁在氧气中燃烧会生成白色的氧化镁固体。但他在空气中点燃镁条时。却发现在生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色固体及黑色颗粒。

　 [提出问题]为什么固体会有其他颜色?

　 [查阅资料]镁的几种化合物的颜色：

棒棒同学认为不必查阅氯化镁的颜色，理由是_______________________

[提出猜想]分析资料，张南认为淡黄色固体可能是由镁与空气中的--反应生成的；

[实验探究]为了确定MgO以外的其他成分，张南、棒棒和多多设计实验证实了自己的猜想。张南设计的方案如图l：

分析：2．4024 g Mg在足量纯氧中燃烧，理论上应生成MgO ________g．结合表中数据，可推 断所得固体中，除MgO外 _______(填“存在”或“不存在”)其他物质。

　棒棒设计的方案如图2：取少量所得样品于试管中，加少量水，出现白色沉淀，微热，发现有使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体生成，则此气体是_________(填化学式)，继续加足量水，仔细观察发现试管中除白色沉淀外，还有极少量的黑色不溶物．结合空气组成，棒棒推测样品中除MgO外还有_________________

多多设计的方案如图3：先用足量的红磷做燃烧实验，冷却后，打开止水阀，结果发现烧杯中的水倒流人广口瓶中，倒流人的水的体积与广口瓶容积之比约为 __________ ，此时瓶中剩余气体的主要成分为 _________(填化学式)；关闭止水阀，取出连带橡皮塞的燃烧匙。迅速塞上备用橡皮塞。向燃烧匙中加入镁带并引燃，取下备用橡皮塞，将燃烧匙迅速插入瓶中，并将橡皮塞塞紧．发现镁带继续燃烧，产生黄色火焰，冷却后，打开止水阀，结果发现烧杯中的水依然倒流人广口瓶中，多多的结论是___________________________。

[实验结论]根据三位同学的实验，最终得出正确结论是：固体由______________________组成。

[反思与评价]通过上述实验，你对燃烧的新认识是　 ______________________

35．(4分)右图的甲、乙两图均为测定质量守恒的实验，请回答：

(1)若用乙图做实验，将橡皮塞上的玻璃管放到酒精灯火焰上灼烧至红热后，迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧，并将玻璃管下端接触到白磷。之后的现象是_____________________________________________________；

(2)和甲图比较，乙图实验装置设计的特点有____________________

(3)把乙装置中的导管改短，如果将药品换成碳酸钠和盐酸，反应前调平天平．反应后将装置放回天平后，天平指针指向____________(填“中间”、。左”、“右”)，产生此现象的原因是________________________

34．(5分)实验室里的实验台上有下列仪器及药品。

(1)利用上述所给仪器和药品，制取的气体的化学方程式为_______________________

所选仪器的序号为________________，验满方法是_______________

(2)若用所给药品制取另一种气体，还须分别补充一种仪器和用品是 _____________

请在下面方框内画出补充仪器后，制取此气体的装置图。