题目列表(包括答案和解析)
6. 初步学会运用简单的装置和方法制取某些气体。
5.初步学会使用过滤、蒸发的方法对混合物进行分离。
4.初步学会根据某些物质的性质检验和区分一些常见的物质。
3.学会配制一定质量分数的溶液。
2.能根据实验目的选择实验药品,并能安全操作。
1.能进行药品的取用、简单仪器的使用和连接、加热等基本的实验操作。
6.小明和小红对市场上销售的一种分袋包装的蛋糕发生了兴趣,因为蛋糕包装在充满气体的小塑料袋内,袋内的气体充得鼓鼓的,看上去好像一个小“枕头”。他们认为这种充气包装技术,主要是为了使食品能够较长时间的保鲜、保质。那么,这时什么气体呢?小红猜想是氮气,小明猜想是二氧化碳。
(1)请你帮助他们设计一个简单的实验方案,来判断小明的猜想是否正确,简要写出实验步骤: 。
(2)小明的猜想如果正确,现象应是 。
(3)你认为食品充气包装,对所充气体的要求是① ;② ;③ 。
课题3 走进化学实验室
[考点透视]
5.小明同学对“木炭燃烧和木片燃烧及其现象有什么不同”进行了探究。
探究步骤:
①分别在空气中点燃木片和木炭,观察到的现象:
a.木炭燃烧:
b.木片燃烧:
②在火焰上方分别罩一个冷而干燥的小烧杯,发现红热木炭上方罩的烧杯壁上没有水雾,将烧杯倒转过来,迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊,说明木炭燃烧没有生成 ,生成了 。而罩在木片火焰上方的烧杯内有水雾产生,倒转过来,向烧杯内倒入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊,说明木片燃烧既产生了 ,又产生了 ,由此得出的结论是:木片和木炭的成分 (填“相同”或“不同”)。
4.酒精灯是中学实验中常用的加热仪器,所用燃料是酒精。某学习研究小组对酒精灯燃烧产生的气体成分进行了探究。
(1)提出问题:酒精燃烧产生的气体中会含有哪些物质?
(2)猜想与验证:酒精燃烧后的气体中含有二氧化碳,验证二氧化碳的方法是
,出现的现象是 ,验证二氧化碳的化学方程式是 。气体中还可能含有哪些物质(有几种写几种) 。
3.某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究。请
填写下列空格。
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放人水中,蜡烛浮在水面上。结论:石蜡的密度比水 。
(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如右图)约1s后取出可以看到火柴梗的 处最先碳化。
结论:蜡烛火焰的 层温度最高。
(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现水雾。取下烧杯,迅速向烧杯内倒人少量澄清的石灰水,振荡,澄清石灰水变浑浊。结论:石蜡中一定含 、 元素。
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