36．小军根据燃烧红磷测定空气中氧气含量的实验原理，认为可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量，并按右图装置进行实验。

①小军检查装置气密性后，将盛有足量红热木炭的燃烧匙迅速伸入集气瓶中，并把塞子塞紧，待红热的木炭熄灭并冷却至室温后，打开弹簧夹，并未发现倒吸现象。

经过认真分析，小军发现实验失败的原因是(答一条)　　　　　　　　　 .

② 小军将集气瓶中的细沙改为一种液体(溶液)，重复上述①实验，有倒吸现象，写出该液体(溶液)的名称　 　　。小军还发现倒吸的水量未达到集气瓶内原剩余容积的1/5。原因可能是(答一条)　　　　　　　　 　　。

③ 小军反思上述实验的探究过程后认为：用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是(答一条)　　　　 　　　　　　　　　　　　。

2008－2009年第一学期第一次月考

化学答案卷　　　　　

35．小强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体。

⑴写出图中标有①、②的仪器名称：①　　　　　　　 　　②　　　　　　　　　 。

⑵ 小强想用高锰酸钾制取纯净的氧气，他应选择上述装置中的A和 　① 　　　(填字母)进行组装。你认为A装置中还缺少　　 　② 　，其作用是 　③　 　　　　 　　写出该反应的文字表达式为　　　　　　 　④　　　　　　 。　 当氧气收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作步骤是先 ⑤　　　　　　 　　　 后　 ⑥ 　，其原因是　　 　⑦　　

⑶小红想采用B装置制取氧气时，锥形瓶中放入的物质名称是__________①_______，长颈漏斗中加入的物质是____________②___，写出该反应的文字表达式______________③___，用F装置进行排空气法收集氧气时，气体应从____④______(填a或b)管通入。

⑷请你比较小红所用方法比小强的方法，其优点有　　　　 ①　　　　　　　 (答一条)

⑸实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH₃)。常温下氨气(NH₃)是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，氨气(NH₃)极易溶于水。制取并收集氨气(NH₃)，应该从上图中选择的发生装置是　　 ①　 ，收集装置是___②___。

34．⑴在四川汶川大地震中，很多同胞失去了宝贵的生命。在这些遇难同胞中，有很多人不是被石块压死，而是在废墟里漫长的等待中严重脱水而死，说明了水对于我们生命的延续是如此的重要，^{但水中溶解不同的物质会对生命活动产生不同的影响。鱼类可在水中呼吸，是因为水中有__________①氧气②氧分子③氧元素(填序号)。}

⑵净化水的操作有①蒸馏②吸附 ③过滤 ④静置等，其中净化程度由高到低的顺序是　　　　 (填序号)　　 　；由河水生产成自来水，依次需要经过的步骤是(填序号)　　； 　其中除去污水中臭味最有效的方法是(填序号)　　　 　；

33．我们通过对“吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的实验探究，可得出的结论是

⑴呼出气体中所含的氧气比人体吸入空气中的氧气______________________；

⑵呼出气体中所含的二氧化碳比人体吸入空气中的二氧化碳_______________；

⑶人体吸入的空气比呼出的气体所含水蒸气___________________；

32．用文字或化学式表示下列符合要求的反应式，并指出反应的基本类型(“化合”或“分解”)：

　 (1)磷在氧气中燃烧______________________(　　　 )反应

　 (2)水通电后生成氢气和氧气____________________(　　 )反应

(3)酒精(C₂H₅OH)燃烧生成二氧化碳和水____________________

31．现有八种物质：①液态氮 ②蒸馏水 ③四氧化三铁 ④澄清的石灰水 ⑤生理盐水 ⑥氧气 ⑦氯酸钾 ⑧清新的空气。用序号按下列要求填空：

(1)属于混合物的是_______；(2)属于化合物的是_______；

(3)属于单质的是_________；(4)属于氧化物的是_________。

30．某学生学习了双氧水制氧气的实验后，想起自己家里也有一瓶消毒用双氧水，由于标签已部分受损无法判断其是否变质，所以他将该瓶溶液带到学校，进行了如下图所示的研究。试回答

(1)放入二氧化锰的作用是___________________

(2)如果该溶液未变质，应该观察到的现象是__________________，若不能观察到上述现象，说明该瓶双氧水已经变质成________________。

(3)将未过期的这种双氧水滴在伤口上，会迅速出现大量气泡，你认为该气体可能是_______

⑷通过以下两种操作都可以产生氧气：

①把二氧化锰加入装有过氧化氢(H₂O₂)溶液的试管中；②把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中。要得到平稳的氧气流，你所选用的操作是_____________(填序号)，

29．下列分子的示意图中，“○”表示氢原子，“●”表示氧原子。

图1　　　　　　　 图2　　　 　　　 图3

请回答下列问题：其中图　　　　 是表示的化合物，图　　　 表示的是混合物，图1中的分子　　　　 　　(填“能”或“不能”)保持该物质的化学性质。

27．在盛有冷水的烧杯中放入少量品红，一段时间后，烧杯中的水逐渐变为红色，而在盛有热水的烧杯中则迅速变红，这是因为__________________；