0.15m

　 　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　0.2m

一个三角的底长3m，如果底延长1m，那么三角形的面积就增加1.2 m²。原来三角形的面积是多少m²？

2、应用题

(1)一个三角形的面积是0.24 m²，高是6dm，底是多少dm？

(2)一块三角形地，底长是150m，高是50m，共收油菜籽1762.5千克，平均每公顷产油菜籽多少千克？

(3)现在有一块长6m，宽2.5m的黄布，要做成小三角形旗(如图)可以做多少面？

3、计算下面每一个三角形的面积

(1)底是8.6m，高是2.7m　　 (2)底是10dm，高是7.3dm

　　　 1、量出下面图形中你需要的长度，求出图形的面积。(单位：cm)

2、选择正确的答案的序号填在括号里。

(1)两个完全一样的三角形，可以拼成一个(　 )

A、长方形　 B、正方形　 C、梯形　 D、平行四边形

(2)要计算三角形的面积，必须要知道它的(　 )

A、底和高　　 B、底的面积　　 C、高和面积

(3)一个三角形与一个平行四边形面积相等，高相等，已知平行四边的底是16cm，三角形的底是(　 )cm。

A、8　　 B、32　　 C、16　　 D、无法确定

1、填空

(1)两个完全一样的三角形能拼(　 )所以三角形的面积等于(　　 )。用字母表示是(　　 )。

(2)一个三角形底是5cm，高是7cm，面积是(　 )。

(3)一个三角形的面积是4.8m²，与它等底等高的平行四边

形的面积是(　　　 )。

(4)1.25公顷=(　 )平方米　 5600平方分米=(　 )平方米

=25－0.25+2.5

=27.25

2、两人骑自行车沿着长900米的环行路行驶，如果他们反向而行，那么每经过2分种相遇一次，如果同向而行，那么经过18分钟快者就追上慢者一次，两人骑自行车的速度分别是多少？(蔡爱兵)(10%)

速度和：900÷2=450(米)　　　 速度差：900÷18=50(米)

算术解：

两人的速度(450+50)÷2=250(米)　　　 (450-50)÷2=200(米)

方程解：设较慢的一人为X，则另一人为450－X。

　　　450－X－X＝50

　　　　　　　　 X=200÷

1、观察与探索：(蔡爱兵)

1=1×1=1

1+3=2×2=4

1+3+5=3×3=9

1+3+5+7=4×4=16

1+3+5+7+9=5×5=25

那么：

(1)1+3+……+47+49=(　 25　 )×(　 25　　 )=(　 625　 )(5分)

(2)0．1+0.3+……+0.9+0.11+0.13+……+0.97+0.99结果是多少？该如何思考？(5分)

　 　想：1+3+……+97+99=50×50=2500　　 所以：0.01+0.03+……+0.97+0.99=25

　 而：0．1+0.3+……+0.9+0.11+0.13+……+0.97+0.99

6、王强选一段距离，先目测60米，再步测得80步。已知他平均每步约0.65米，最后又用卷尺量得这段距离49米，目测、步测与实际距离各相差多少米，在无测量工具的情况下，要想得到相对准确的结果，你会选哪种测量方法？(蔡爱兵)

　　　(1)目测的差距：60－49＝11(米)

(2)步测的差距：80×0.65－49=3(米)

　　　(3)选步测准些。

附加题：

5、一次小学生器乐比赛，由五名评委打分，评分时，去掉一个最高分的一个最低分，再算出平均分作为选手的最后得分，下面是3号选手的记分单，请为该选手算出评委5的得分。(蔡爱兵)

　　　　　设评委5打分为X

　　　　　84+80+X＝82×3

　　　　　　　　　　　　　　　 X=82

3、蚯蚓的蜗牛比赛谁爬得快。蜗牛说：“我4分爬行16.8米。”蚯蚓说：“我5分爬行了22.5米。”请你帮助算一算，它们谁的速度快？(要写出计算过程)(蔡爱兵)

　　　　 　蜗牛： 16.8÷4＝4.2(米)

　　　　　 蚯蚓： 22.5÷5＝4.5(米)

　　　　　　 蚯蚓快。

4姜堰与上海的公路长252千米，甲乙两辆大客同时从姜堰驶往上海，甲客车每小时行80千米，0.8小时后两车相距16千米。乙客车每小时至少行多少千米？(熊祥林、蔡爱兵)

　　　16÷0.8＝20(千米)

　　　由于问题中求的是至少行多少千米，所以：80－20＝60(米)