题目列表(包括答案和解析)
22.(4分)在第一单元课题1的化学学习过程中,小红按以下步骤做了胆矾的有关实验:①将少量蓝色的胆矾晶体放入研钵中研成蓝色粉末;②取少量粉末装入试管并加入一定量的水充分振荡,观察到可形成澄清的溶液;③往胆矾溶液中滴加氢氧化钠溶液产生蓝色沉淀。
根据小红的实验步骤,分析回答下列问题:
⑴胆矾具有的物理性质有: 、 、 ;
⑵上述实验步骤 (填实验步骤的编号)中一定发生了化学变化。
21.(4分)A、B、C、D、E五种物质存在以下关系:
⑴写出下列物质的名称:A ;B ;D ;
⑵在C与E反应前后,固体C的质量和化学性质都没有改变,则C物质在这个反应中所起的作用是 。
20.(5分)某同学测试各种物质在纯净的氧气中燃烧的实验如下图所示。
⑴准备实验:用玻璃片盖住收集满氧气的集气瓶时,应
该用玻璃片的 (选填“光滑面”或
“磨沙面”)与集气瓶口接触;
⑵进行实验:为了使各物质与氧气完全反应,操作方法是
;
图示实验中,有火焰产生的是 (选填
实验编号);
⑶分析与表达:①所示实验中有错误的是 (选填实验编号);
②图示三个实验的共同特点之一是 。
19.(4分)⑴空气是重要的自然资源,保护空气资源是每个公民应具有的基本素质。
①空气中的各种成分可以广泛应用于生产和生活中。其中可用于生产化肥和作保护气的是 ,其约占空气体积的 %;可用于制造电光源的是 。
SO2 |
NO2 |
可吸入颗粒物 |
0.043 |
0.015 |
0.036 |
②右表是今年第一季度赣州市空气质量报表。根据表中信息,可判断首要污染物对赣州市空气质量造成的不良后果主要是: 。
18.(3分)如右图所示。甲、乙两图都是电解水的简易装置。
(1)与装置甲相比较,装置乙一个明显的优点是:
;
(2)检验所得气体时,D处使用的方法是:
;
(3)通过对实验现象的分析,对水的组成可得出的一个结论是 。
17.(4分)用托盘天平称量一未知质量的烧杯。现用“↓”表示向托盘上增加砝码,用“↑”表示从托盘上减少砝码。请用“↑”和“↓”在表中表示你的称量过程,并在下图中用“Ⅰ”表示游码在标尺上的位置(若烧杯的实际质量为37.6g)。
砝码/g |
50 |
20 |
20 |
10 |
5 |
取用情况 |
↓↑ |
↓ |
|
|
|
|
16.(5分)左图取自于某同学绘制的元素周
期表的一部分。
⑴图中①处应填入的数字是 ;
⑵图中②应填写的元素符号为 ;
n个该元素的原子可表示为 ;
⑶图中有一种元素的符号书写错误,改正后的元素
符号为 ;
⑷图中③所属元素的原子核外有 个电子。
15.下图是某化学反应的微粒模型图,其中“”和“” 分别表示两种不同元素的原子。从中获取的下列信息中,正确的是 ( )
A.这是一个分解反应 B.甲、乙、丙均属化合物
C.分子、原子都改变了 D.
14.若用燃烧的方法除去混合气体中的氧气,但又不引入杂质,可使用的燃烧物是( )
A.硫磺 B.木炭 C.红磷 D.
13.区分下列各组物质,所用的方法正确的一组是 ( )
选项 |
区分的物质 |
区分方法 |
A |
蒸馏水和自来水 |
看颜色 |
B |
硬水和软水 |
加肥皂水搅拌 |
C |
氮气和空气 |
分别通入澄清石灰水中 |
D |
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