题目列表(包括答案和解析)
6、为得到纯净的物质,某同学设计下表中的除杂方法,其中方法正确的是
|
物质 |
所含杂质 |
除去杂质的方法 |
A |
NaCl溶液 |
Na2C03 |
加人稀硫酸至不再产生气泡 |
B |
Cu0粉末 |
C |
加入过量稀盐酸,充分反应 |
C |
N2气体 |
02 |
将气体缓缓通过灼热的铜网 |
D |
KCl溶液 |
CuCl2 |
加入氢氧化钠溶液至不再产生沉淀 |
5、能一次性鉴别稀盐酸、硝酸钾溶液、澄清石灰水的物质是
A、硫酸钾溶液 B、二氧化碳 C、酚酞溶液 D、碳酸钠溶液
4、按照一定依据把物质进行分类,是研究物质的组成、结构、性质和用途的常用方
法。现有三组物质:①金刚石、水银、镁条、干冰;②醋酸、小苏打、食盐、纯
碱;③白酒、空气、盐酸、白磷。每组中均有一种物质所属类别与其他三种不同,
这三种物质依次是
A、金刚石、小苏打、白酒 B、干冰、醋酸、白磷
C、水银、食盐、空气 D、镁条、纯碱、盐酸
3、下列物质的溶液长期放置在空气中,溶液质量因发生化学变化而减少的是
A、烧碱 B、石灰水 C、浓盐酸 D、氯化钾
2、小王测得生活中一些物质的PH如下表,下列说法不正确的是
物质 |
肥皂水 |
雨水 |
蔗糖水 |
食醋 |
纯碱水 |
柠檬汁 |
PH |
10.2 |
5.8 |
7.0 |
3.3 |
8.1 |
2.0 |
A、蔗糖水是中性物质 B、肥皂水的碱性比纯碱水弱
C、柠檬汁的酸性比食醋强 D、雨水能使蓝色石蕊试纸变红
1、下列质量增加的变化有一种与其它三种存在本质的区别,这种变化是
A、长期放置在空气中的氢氧化钠质量增加
B、长期敞口放置的浓硫酸质量增加
C、久置的生石灰质量增加
D、久置的铁钉生锈质量增加
37、(6分)某同学做了“用过氧化氢(H2O2)溶液和二氧化锰(MnO2)制氧气”的实验后,展开了下列思考与探究:
(1)催化剂MnO2的用量对反应速率有没有影响呢?
他做了这样一组实验:每次均用30mL10%的H2O2溶液,采用不同量MnO2粉末做催化剂,测定各次收集到500mL氧气时所用的时间,结果如下:(其他实验条件均相同)
实验次序 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
MnO2用量(克) |
0.1 |
0.2 |
0.3 |
0.4 |
0.5 |
0.6 |
0.7 |
0.8 |
0.9 |
1.0 |
所用时间(秒) |
17 |
8 |
7 |
5 |
4 |
3 |
2 |
2 |
2 |
2 |
请分析表中数据回答:MnO2的用量对反应速率有没有影响呢?如果有,是怎样影响的呢?
答: 。
(2)H2O2溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响呢?
他又做了一组实验:每次均取5mL30%的H2O2溶液,然后稀释成不同溶质质量分数的溶液进行实验。记录数据如下:(实验均在20℃室温下进行,其他实验条件也均相同)
实验次序 |
H2O2溶液溶质质量分数 |
MnO2粉末用量(克) |
收集540mL气体所用时间 |
反应后液体温度(℃) |
1 |
1% |
0.2 |
660秒 |
24 |
2 |
3% |
0.2 |
220秒 |
34 |
3 |
5% |
0.2 |
205秒 |
39 |
4 |
10% |
0.2 |
80秒 |
56 |
5 |
15% |
0.2 |
25秒 |
65 |
6 |
20% |
0.2 |
9秒 |
67 |
7 |
25% |
0.2 |
4秒 |
69 |
8 |
30% |
0.2 |
3秒 |
70 |
请分析表中数据回答:H2O2溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响呢?如果有,是怎样影响的呢?答: 。
由表中数据还可看出,该反应是个 反应(填“放热”或“吸热”)。
(3) 还有哪些因素可能影响该反应的速率呢?
请说出你的一个猜想:______________________________________________。
临川七中2008∽2009学年度上学期初三化学第一次月考试题
36、(6分)(1)市场上销售的香肠、盐水鸭、榨菜、豆腐干、压缩饼干等食品,常采用真空包装。真空包装的目的是除去空气,使大多数微生物因缺少 气而受到抑制,停止繁殖,同时防止食品发生缓慢 而变质。
(2)茶叶、肉松、膨化食品等常采用真空充气包装,即将食品装入包装袋,抽出包装袋内空气,再充入防止食品变质的气体,然后封口。真空充气包装能使食品保持原有的色、香、味及营养价值,防止食品受压而破碎变形。
[提出问题]充入食品包装袋中的气体是什么?
[猜想与验证]可能是氮气(N2)。
实验初步验证的方法及现象:
[新的猜想]充入的气体还可能是:① ;② 。
35.(12分)如图为实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气的装置图,回答问题:
(1)指出标号仪器的名称
c ,e 。
(2)图中有几处明显错误,请改正过来
① ;
② ;
③ ;
④ 。
(3)可用图中的收集方法收集氧气的理由是 ,当气泡 时开始收集。
(4)写出图中发生反应的文字表达式: 。
(5)张珊同学按照下列实验步骤进行了实验:①按要求连接好仪器,②向试管中装入固体粉末并固定在铁架台上,③将集气瓶装满水扣在水槽中,④加热试管收集氧气,⑤结束时,先用灯帽盖灭酒精灯,待试管冷却后将导管移出水槽。请你分析,张珊同学的实验中缺少的关键步骤是 。还有一步明显的错误操作请改正过来:
,如不改正,这种错误可能引起的后果是
。
34、(11分)马强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体。
(1)写出图中标号仪器名称:①__________②_________③__________④_________。
(2)马强采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气制取并收集氧气,他选择上述装置中的A和______或______(填装置序号)进行组装。写出该反应的文字表达式______________________。
(3)陈超用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气,其中二氧化锰作用是_____________。
写出该反应的文字表达式__________________________________。
(4)若收集某气体,采用装置C,则该气体具有的性质是 ,
若采用装置 E,则该气体具有的性质是 。
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