题目列表(包括答案和解析)
21.(8分)实验小组用如下的装置进行实验:
实验步骤 |
简答 |
(1)称取3 g氯酸钾与少量二氧化锰混合后放入装置①的试管中,点燃酒精灯 |
装置①的试管中发生反应的文字表达式: |
(2)加热试管一段时间后,用橡皮管连接a、b |
刚开始加热时,排出的气体不宜立即收集,原因是: |
(3)当装置②中水面不再下降,断开a、b,移去酒精灯,将装置②中的集气瓶密封,并贴上标签备用 |
|
(4)读取量筒里水的体积数并记录 |
读数时,视线必须与液体凹液面的 保持水平 |
请你归纳实验目的:(不超过20字)
。
20.(6分)下面是测量空气中氧气体积含量的两个实验:
A B
实验1:在集气瓶内事先装少量水,余下的容积分成五等份,做好标记(如图A)。在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,用弹簧夹夹紧乳胶管,点燃燃烧匙内的红磷,立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞。待红磷熄灭并冷却到室温后,打开弹簧夹。
实验2:将试管的容积分成五等份,做好标记(如图B)。在试管中加入一小块(足量)白磷,用橡皮塞塞紧试管口,将试管放入热水中,使白磷燃烧。待白磷熄灭并冷却到室温后,将试管倒立于盛有室温下水的水槽中,并在水中将橡皮塞取下。
(1)在实验2中,在水中而不在空气中取下橡皮塞的原因是 ;
(2)从测定结果分析,上述实验中效果较好的是哪一个?写出另一个实验的两点不足。
。
19.(6分)据国家环保局统计,环境污染中家庭污染已占到一半以上,所以现在应该大力提倡“家庭环保”的概念,大家应努力把自己家庭生活造成的污染降低到最小限度。试根据你的生活经验和掌握的知识,谈谈你在家庭环保中的设想。
(1) ;
(2) ;
(3) 。
18.(6分)正确地认识相关事物的相同点与不同点,是学好化学的关键之一。请你根据右图所示写出石蜡和木炭在氧气中燃烧的相同点(两圆重叠区域)和不同点(重叠区域以外的部分)。
(1) ;
(2) ;
(3) 。
17.(3分)酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体,易挥发,能与水以任意比互溶,常用作酒精灯和内燃机的燃料,是一种绿色能源,当点燃酒精灯时,酒精在灯芯上气化后燃烧生成水和二氧化碳。
根据以上叙述,可归纳出酒精的物理性质是 ;化学性质是 ;酒精用途是 。
16.(5分)如右图所示装置可用于收集氧气,请回答下列问题。
(1)用向上排空气法收集氧气,则氧气应从 端导管通入,空气由 排出。若要检查已收集满氧气,可将带火星的木条放在 端导管口处;
(2)若用排水法收集氧气,可使集气瓶中装满水,氧气从 端导管通入,水从 端导管排出。
15.(4分)一般说来,空气中氧气的含量是相对稳定的,自然界里,既有消耗氧气的过程,也有产生氧气的过程。请按下列要求,各举一例。
(1)消耗氧气 ;
(2)产生氧气 。
14.(8分)将某紫黑色固体粉末A加热,可产生无色气体B,同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D。黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂。另一黑色固体E在无色气体B中燃烧,产生使澄清石灰水变浑浊的气体F。绿色植物可将气体F通过光合作用吸收,并转化为无色气体B。回答:
(1)写出名称A C F ;
(2)加热紫黑色固体A时所发生的反应属于 反应;
(3)写出黑色固体E在无色气体B中燃烧的反应的文字表达式 ;紫黑色固体A分解的文字表达式: 。
13.(11分)写出下列反应的文字表达式,并用相应的序号填空:
(1)红磷在空气中燃烧 ;
(2)加强热条件下氧化汞生成汞和氧气 ;
(3)实验室用过氧化氢制取氧气 ;
(4)铁丝在氧气中燃烧 ;
以上各反应中属于化合反应的是 ,属于分解反应的是 ,既是化合反应又是氧化反应的是 。
12.用如右图所示的装置制取气体,需满足的条件是( )
①反应物是固体;②反应需要加热;③制得的气体不易溶于水;④制取的气体密度比空气大;⑤制得气体能与空气中氧气反应。
A.①②③④⑤ B.②④⑤ C.①② D.①②③
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