题目列表(包括答案和解析)
34、在实验室易燃品橱柜里有一瓶失去标签的试剂,某同学为探究其成分,进行如下实验分析:取2.16g该物质,使其充分燃烧,测知只生成2.16g水和5.28g二氧化碳。请你通过计算填空:
(1)该物质中含氢元素 g, 含碳元素 g
(2)该物质中 (填“含”或“不含”)有氧元素;若含有氧元素,其质量为 g (若不含氧元素,此空不填) 。
33、小侯同学在学习了燃烧与燃料的有关知识后,观察到家庭用的燃煤通常加工成蜂窝状,这样会燃烧得更充分。由此她联想到细铁丝在空气中不能燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧。于是引发了思考:哪些因素能影响可燃物燃烧的剧烈程度呢?她做出两种猜想并进行了实验探究。请你回答有关问题:
(1)她提出的两种猜想是:① _____________________________________;② 。(2)请选择其中的一种猜想,设计实验加以探究(你所选择的猜想序号是 ):
实验操作 |
实验现象 |
实验结论 |
|
|
|
(3)为了使燃料能够得到充分利用,节约能源,请你结合燃料使用的实际,提出一条具体建议: 。
32、某兴趣小组将大小相同的若干块棉布在五份不同体积分数的酒精溶液中浸透后取出点火,做了“烧不坏的棉布”的实验。其实验结果如下:
实验序号 |
① |
② |
③ |
④ |
⑤ |
所用酒精的体积分数 |
95% |
65% |
55% |
15% |
5% |
实验现象 |
酒精烧完 棉布烧坏 |
酒精烧完 棉布无损 |
酒精烧完 棉布无损 |
不燃烧 |
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(1)你推测⑤的实验现象是 ;
(2)综合所学知识,分析②③中“酒精烧完而棉布无损”的原因:
; (3)实验室里的酒精灯常出现灯内有酒精却点不燃的现象,你认为可能的原因:
。
31、下图是张老师在“燃烧和灭火”化学课上做的两个燃烧的条件实验装置图: .
甲l |
乙 |
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请回答:(1)与甲装置比较,乙装置的优点是:
(2)白磷燃烧的化学方程式: 。
(3)请根据你认为的优点设计一个新的装置(可用文字或图表示)。
30、酒精灯是中学实验中常用的加热仪器,所用燃料是酒精。某学习研究小组对酒精灯燃烧产生的气体成分进行了探究。
(1)提出问题:酒精燃烧产生的气体中会含有哪些物质?
(2)猜想与验证:酒精燃烧后的气体中含有二氧化碳,验证二氧化碳的方法是
________________________,出现的现象是 ,验证二氧化碳的化学方程式是 。气体中还可能含有哪些物质(写一种即可) 。
29、研究表明,高烟囱可以降低其周围地表的二氧化硫的含量。某地方新建了火力发电厂,由于排放废气的烟囱较低,空气中的二氧化硫含量增高,后来改成高烟囱,烟囱周围的地表面二氧化硫的含量减少。请你从环境保护角度分析,这种方法是否可取?简述理由。
28、在油库、面粉厂、纺织厂、煤矿矿井等地方,都贴有“严禁烟火”的标志,这是为什么?
27、白磷的着火点为40℃,把一块白磷投入到盛有80℃水的烧杯中,白磷却不燃烧,为什么?采用什么方法能使白磷在水中燃烧起来?
26、点燃两个高度不同的蜡烛,用一透明无底的可乐瓶将它们罩起来,观察到的现象是 先熄灭,原因是 ,基于同样的原因,在室内发生火灾时会产生不少有害气体,人应该采取 姿势迅速逃离火灾区域。
25、由于近年来国际原油价格不断攀升,国家有关部门2004年10月作出决定,扩大“乙醇汽油”的试点范围。“乙醇汽油”中的乙醇(化学式为C2H5OH)可用高梁、玉米、薯类为原料,经过发酵蒸馏制得。同时,由于能源价格的上涨,部分城镇居民的生活方式受到影响,昔日常用的蜂窝煤因价格低廉又受到人们的育睐。请回答:
(1)煤燃烧所产生的空气污染物有(任写一种) ;
(2)乙醇是一种绿色能源,完全燃烧生成水和二氧化碳,写出其燃烧的化学方程式:
__________________________。
(3)为减缓日趋严重的能源危机,请你提出一条具体的合理化建议: 。
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