6. (1)酒精灯　　 试管　　 (各1分)

(2)2H₂O₂ 2H₂O+O₂↑ (3分)　　 B　 D　 (各1分)

　　 (3)CaCO₃+2HCl==CaCl₂+H₂O+CO₂ (3分)　　 能　 (1分)

反应物的状态都是固体和液体,且都无需加热；生成的气体密度都比空气大，都不与空气中的成分反应。　 (2分)

　　 (其它合理答案均可)

5.(1)试管　 酒精灯　 (2)C、D、E　 (3)B　 E

4.(1)常温反应，不需加热(或操作简便)　　 (2)反应速率快　　 (3)便于回收二氧化锰　　 (4)制得的氧气纯净(或无污染)

3.D

2.A

1.A　 解析：A装置即便没有塞子也会有气泡冒出现象，因此不能用来检查气密性，其它都可以。

6. (2008年福建福州)请结合图10所示实验装置回答有关问题：

(1)写出装置中标号仪器的名称。a　　　　 ；b　　　　　　 。

(2)写出一个实验室制取氧气的化学方程式　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，根据该反应原理，可选择图10中　　　　　 (填标号，下同)与　　　　　 组装一套制取氧气的装置。

(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

你所组装的上述制取氧气的装置　　　 　　　　　　(填“能”或“不能”)用于实验室制取二氧化碳，理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

课下作业答案：

5.(2007　年上海松江)在下列中学化学实验常见的实验装置中。

　(1)请写出有标号仪器的名称：①__　 ；②__　

(2)若制取的一种气体是氧气，应选用的收集装置是__　　 (填序号，下同)。(3)在常温下，用亚硫酸钠固体和稀硫酸制取二氧化硫气体，应选用的发生装置是_　　 ；由于二氧化硫是易溶于水、密度比空气大的有毒气体，所以应用__　 装置进行收集，以便将尾气吸收处理，避免造成大气污染。

4.(2007年山东烟台)过去教材中实验室制氧气，常用氯酸钾与二氧化锰混合加热制取，从预热到收集满一瓶(250mL)氧气大约需8-10分钟，从反应后剩余的固体中回收二氧化锰比较困难，曾有同学去闻自己收集到的氧气，想找找吸氧的感觉，结果却闻到刺激性气味(少量氯酸钾发生副反应生成有毒的氯气)。 现行教材已改用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，你认为这样做的优点都有哪些?

(1)　　　　　　 (2)　　　　　

(3)　　　　　　 (4)　　　　　 　

3.(2008年山东潍坊)小亮同学设计右图装置来制取并收集气体，你认为他能制得的气体是(　 )

A．用KMnO₄粉末制取O₂　　　　　　

B．用KClO₃和MnO₂制取O₂　　　　　

C．用Zn和稀硫酸制取H₂　　　　　

D．用石灰石和稀盐酸制取CO₂