题目列表(包括答案和解析)

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1.下列关于纸币和货币的共同点,表述正确的是(    )

   A.发行量都由国家控制        B.购买力都由国家决定

   C.本质上都是一般等价物       D.都具有流通手段职能

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32.(12分)霍乱弧菌会引起人类患霍乱病,主要通过污染水源或鲜鱼、贝壳类食物而引起烈性肠道感染,它产生的霍乱肠毒素导致小肠液过度分泌,严重者上吐下泻,导致脱水和代谢性酸中毒,甚至休克死亡。患过霍乱的人可获得长久的免疫力,再感染的较为少见。有研究小组做了以下两个实验。

实验一:第一步:取未受感染的体重相同的小鼠三只,标为l、2、3号,都摘除胸腺并用大剂量X射线照射;

   第二步:分别接种等量的霍乱弧菌疫苗,测定并确定没有了免疫力(无抗体产生);

   第三步:分别向1、2、3号小鼠体内注射等量的新鲜T淋邑细胞液、新鲜8淋巴细胞液、新鲜T淋巴和B淋巴细胞混合液;

   第四步:分别向三只小鼠接种等量的霍乱弧菌疫苗;

   第五步:在相同条件下饲养20天后,分别测定三只小鼠体内血清抗体的含量。

 实验二:向健康正常的实验小鼠注射毒性弱霍乱菌苗,这些小鼠感染后没有发病。四天

   后,对实验小鼠注射毒性极强的霍乱弧菌制剂,一段时间后实验小鼠全部正常生活。

  请分析回答下列问题:

(1)实验一的检测结果是3号小鼠体内血清抗体含量最多,这说明_____________。

(2)实验一第二步的目的和意义是:__________________。

(3)实验二中毒性弱的霍乱菌苗进入小鼠体内作为__________起作用,使其体内产生了相应的免疫活性物质,该过程曾出现下图________(填A或B)所示的现象。

(4)写出与图B中5的产生有关的所有细胞名称___________,以及所有细胞器(写图中标号):_____________。

(5)实验二中向实验小鼠第二次注射毒性极强的霍乱弧菌制剂后没有发病,但会在实验小鼠体内发生一系列重要的生理反应,其中主要的是_______________。

(6)你认为要使实验二更具说服力,应补充的实验操作是___________________。

(7)要防止霍乱病的发生和传染,你可做到的是_________________。

芜湖市高三年级期末评价

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31.(14分)制备培养基方法:将蛋白胨、NaCl和牛肉膏放人烧杯内,加200mL蒸馏水,用玻璃棒搅匀后,在酒精灯上加热。当蛋白胨、牛肉膏融化后,加入琼脂,用微火继续加热至琼脂溶化,补充水至200ml;用0.1mol/L的NaOH或0.1mol/L的HCl将pH调至7.0-7.2,分别对培养基和培养皿进行高压蒸汽灭菌。当培养基的温度下降到50%时,将其分装在5套培养皿中,在酒精灯附近倒平板,当培养基冷却至室温,按下表分别进行处理。将处理完毕的培养基置于35℃的温度下培养2-3天,观察每个培养基中的细菌生长情况。请回答下列问题

(1)高压蒸汽灭菌是为了防止细菌污染培养基,相同作用的操作是_____________。

(2)第5套培养皿的作用是______________________。如果其培养基表面有菌落生长,说明了_______________________。

(3)在l到4套的培养基中都出现了不同形态的菌落,原因是______________。

能否说菌落的形态越多,用来接触的物体吸附的细菌数目就越多,为什么?

(4)实验中,有二处特别强调温度控制,请简要说明其控制温度的科学道理。

①当培养基冷却至室温,再按下表分别进行处理:______________;

②将处理完毕培养基置于35℃的温度下培养:________________。

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30.I.(10分)右图是探究绿色植物光合作用速率的实验示意图,装置中的碳酸氢钠溶液可维持瓶内的二氧化碳浓度。该装置放在20℃环境中。实验开始时,针筒的读数是0.2mL,毛细管内的水滴在位置X。30分钟后,针筒的容量需要调至0.6mL的读数,才能使水滴仍维持在X的位置。据此回答下列问题:

  (1)若以释放出的氧气量来代表光合作用速率,该植物的光合作用速率是__________mL/h。

(2)与植物的实际光合速率相比,用上述装置所测得的光合作用速率数值________+(偏高/偏低/相同),原因是

(3)假若在该植物的叶片上涂上一层凡士林,光合作用的速率会大幅度下降,这一做法主要限制了光合作用的____________反应阶段。

(4)如果在原实验中只增加光照强度,则针筒的容量仍维持在0.6mL读数处。在另一相同实验装置中,若只将温度提升至30℃,针筒容量需要调至0.8mL读数,才能使水滴维持在X的位置上。比较两个实验可以得出什么结论?__________________________。

Ⅱ.(18分)现有二倍体被子植物品种甲,由于其果形较小而影响推广,为了获得较大果形的新品种,育种工作者利用品种甲通过诱变育种和多倍体育种的方法,分别培育出了具有较大果形的二倍体品种乙和四倍体品种丙(品种乙和丙在形态上无明显差异)。

  请回答下列问题:

 (1)培育新品种乙所用的生物学原理是__________。在生物界,此种变异不一定导致蛋白质中氨基酸的改变,原因是______________;

(2)育种工作者从混合栽培有品种乙和丙的温室中取出一植株A。为鉴定A为哪一品种,以下是某同学设计的部分实验方案,请完善相关内容。

实验步骤:

第一步:取品种甲植株和A植株的根尖,制作细胞有丝分裂临时装片,分别编号为甲、A。制作该临时装片的正确顺序是________________

第二步:用显微镜观察并记录甲和A临时装片中有丝分裂__________期细胞内的___________________。

结果预测和分析:①_______________②_______________

(3)在不使用显微镜的条件下,运用遗传学知识,设计另一个实验方案,鉴定A植株为哪一品种(简要叙述方法步骤)___________________;

(4)该植物的叶片能产生一种药物蛋白质,现欲将该药物蛋白基因导入细菌,从细菌培养液提取该药物蛋白质,为了获得该药物蛋白基因,你采用的方法是____________________________。

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29.(11分)将KOH和Ca(OH)2的混合物1.86 g全部溶于一定量水中形成稀溶液,再缓缓通人足量的CO2 气体。当生成沉淀的质量刚达到最大值,消耗CO2的体积为224 mL(标准状况,忽略CO2溶于水的部分。以下情况相同。)

  (1)生成沉淀的质量刚好达到最大值,溶液中反应的离子方程式为_________________;

(2)原混合物中Ca(OH)2的质量为_________g;  

  (3)沉淀恰好溶解时,消耗CO2的体积为   _____________mL;

  (4)在图示坐标系上画出生成沉淀的质量m(g)与通入CO2  的体积V(mL)的关系曲线。

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   (2)接着三、四小组用图Ⅲ、Ⅳ所示实验,均能鉴别这两种物质,但与实验Ⅲ相比,实验Ⅳ的优点是(填选项序号)

   A.Ⅳ比Ⅲ复杂    B.IV比Ⅲ安全

   C.1V比Ⅲ操作简便 D.IV可以做到用同一套装置进行对比实验,而Ⅲ不行

   (3)若用实验Ⅳ验证碳酸钠和碳酸氢钠的稳定性,则试管B中应装入的固体最好是(填化学式)

   (4)某同学将质量为m1的NaHCO3 ,固体放在试管中加热片刻,冷却后测得剩余固体的质量为m2。试管中发生反应的化学方程式是______________;生成的Na2CO3 的质量为__________________。

(5)将碳酸氢钠溶液与澄清石灰水混合并充分反应。

①当澄清石灰水过量时,其离子方程式为_________________。

  ②当碳酸氢钠与氢氧化钙物质的量之比为2:I时,所得溶液中溶质的化学式为____________,请设计实验检验所得溶液中溶质的阴离子____________。

28.(16分)已知烯烃在一定条件下可发生下列反应

物质A的分子式为C9H10O3,在一定条件下可发生下列转换,其中A、E互为同分异构体,且都能与碳酸钠反应产生二氧化碳;F是含有三个六元环的化合物,K、I是酯化反应的产物

(1)写出A、B、C、F的结构简式A_________、B_________、C________、F_______

(2)写出H→I的化学方程式:____________;

(3)A的同系物(C8H8O3)有多种同分异构体,其中一种同分异构体是苯的二取代物,且水解后的产物之一能发生银镜反应,这类同分异构体有_________种。

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27.(21分)某校四个化学课外小组为了鉴别碳酸钠和碳酸氢钠两种白色固体,分别用不同的方法做了以下实验,如图I Ⅳ所示。

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26.(10分)已知A-F是中学化学中常见的物质,其中A、C、E、F为气体,B、D为液体,A是一种大气污染物,F的浓溶液与X共热通常用于实验室制备单质C,X是一种黑色粉末,B分子中有18个电子。反应中部分生成物已略去。试回答下列问题:

(1)根据图中信息,B、C、D、X氧化性从强到弱的顺序是(用化学式表示)_______;

(2)写出C原子的电子排布式________,B在生活中的一种用途是___________;

(3)写出反应③的化学方程式_____________________;

(4)若将X加入B和稀硫酸的混合液后发现X溶解,溶液呈无色并产生气泡,写出反应方程式:_______________________。

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25.(17分)如图,质量为m的滑块,放在光滑的水平平台上,平台右端B与水平传送带相接,传送带的长为L,运行速度恒为v0。今将滑块缓慢向左压缩固定在平台上的轻弹簧,到达某处时突然释放,当滑块滑到传送带右端C时,恰好与传送带速度相同,滑块与传送带间的动摩擦因数为μ。

(1)试讨论滑块在传送带上的运动情况;

(2)若滑块离开弹簧时的速度大于v0,求释放滑块时,弹簧具有的弹性势能;

(3)若滑块离开弹簧时的速度大于v0,求滑块在传送带上滑行的整个过程中产生的热量。

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24.(15分)据报道,美国航空航天局计划在2009年发射“月球勘测轨道器”(LRO),LRO每天在50km的高度穿越月球两极上空10次,若以T表示LRO在离月球表面高h处的轨道上做匀速圆周运动的周期,以R表示月球的半径,求:

  (1)LRO运行时的向心加速度a;

  (2)月球表面的重力加速度g;

  (3)若在月球表面发射一颗环月卫星,卫星的发射速度至少为多少?

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