33．经研究发现，从孕妇的羊水中提取的干细胞在实验室培养后形成了骨骼、血管、肌肉、神经以及肝脏等多种人体器官组织。以下有关叙述正确的是(　 　　　)

A．此过程体现了细胞的全能性

B．神经细胞的分化程度比干细胞的分化程度低

C．提取的干细胞与其形成的肌肉细胞染色体组成不同

D．经培养后形成的多种人体组织细胞中mRNA存在差异

32．在证明酶的催化作用受温度影响的实验时，有学生取三支试管分别将淀粉溶液与唾液混合后，分别将试管放在冰水、37℃温水、沸水中5min后，待试管冷却后分别加入3滴碘液，结果两支试管变蓝，证明酶的催化作用需要适宜的温度。此实验的不足之处是(　　　 )

A．酶与淀粉不能在设置各自温度之前接触　　　 B．设置三组对照实验

C．这三支试管都不应变蓝　　　　　　　　　 　D．不能用碘液检验是否存在淀粉

31．下列有关实验设计的叙述中正确的是：(　　　 )

A．实验材料的数量、温度和时间不可能是实验的变量

B．各种实验中都必须设置空白对照组，确保单一变量

C．数据测量应力求精确，因而需要多次测量求平均值

D．探究实验设计中，实验结果总是与提出的假设一致

30．在人体体细胞增殖的一个细胞周期中，在纺锤体形成时，一个细胞中的染色体数为N，DNA含量为m；则当该细胞中染色单体消失时，此细胞中的染色体数和DNA含量分别是(　　　 )

A．2N和m　　 　　　　 B．N／2，和m／2　　　　　　　　　 C．2N和m／2　　　　　　　　 D． N和m

29．温室栽培可不受季节、地域限制，为植物的生长发育提供最适宜的条件，有利于提高作物品质和产量。在封闭的温室内栽种农作物，以下哪种措施不能提高作物产量(　　　 )

A．增加室内CO2浓度 　　　　　 　　B．增大室内昼夜温差　　　

C．增加光照强度　　　　　　 　　　D．采用绿色玻璃盖顶

28．下图是探究酵母菌进行呼吸方式类型的装置，下列叙述错误的是(　　　 )

A．假设装置一中的液滴左移，装置二中的液滴不动，说明酵母菌只进行有氧呼吸

B．假设装置一中的液滴不移动，装置二中的液滴右移，说明酵母菌只进行无氧呼吸

C．假设装置一中的液滴左移，装置二中的液滴右移，说明酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸

D．假设装置一、二中的液滴均不移动说明酵母菌只进行有氧呼吸或只进行无氧呼吸

27．为证实叶绿体有放氧功能，可利用含有水绵与好氧细菌的临时装片进行实验，装片需要给予一定的条件，这些条件是(　　　 )

A．光照、有空气、临时装片中无NaHCO₃稀溶液

B．光照、无空气、临时装片中有NaHCO₃稀溶液

C．黑暗、有空气、临时装片中无NaHCO₃稀溶液

D．黑暗、无空气、临时装片中有NaHCO₃稀溶液

26．利用下图所示的实验装置进行与光合作用有关的实验，正确的是(　　　 )

A．试管中收集的气体量代表了光合作用产生的氧气量

B．在光下，如果有气泡产生，可以说明光合作用产生氧气

C．为了探究二氧化碳浓度对光合作用的影响，可以用不同浓度的碳酸氢钠溶液进行实验

D．为了探究光照强度对光合作用的影响，用一套装置慢慢向光源靠近，观察气泡产生的速率的变化

25．甲、乙、丙、丁分别为绿色植物新陈代谢过程中有关变化示意图，叙述错误的是：(　　　 )

A．图甲是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K⁺和NO3－的曲线。影响A、B两点吸收量不同的因素是载体数量的多少

B．图乙表示野外松树光合作用强度与光照强度的关系，当光照强度为b时，光合作用强度达到最大

C．图丙表示大气中氧的浓度对植物组织内CO₂产生的影响，为了有利于贮藏蔬菜和水果，贮藏室内的氧气应调节到图中B点所对应的浓度

D．图丁表示豌豆种子萌发时吸水量随时间的变化关系，科学家研究发现，在第Ⅱ阶段种子中O₂的吸收量大大低于CO₂的释放量，故第Ⅱ阶段细胞呼吸强度最弱

24．以紫色洋葱鳞茎表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象，下列叙述错误的是　 (　　　 )　　

A．在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色中央液泡逐渐缩小

B．滴加30%的蔗糖溶液比10%蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需时间短

C．发生质壁分离的细胞放入清水中又复原，说明细胞保持活性

D．用高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁分离